【題目】取一根長2m左右的細(xì)線,5個鐵墊圈和一個金屬盤.在線的一端系上第一個墊圈,隔12cm再系一個,以后墊圈之間的距離分別為36cm、60cm、84cm,如圖所示.站在椅子上,向上提起線的另一端,讓線自由垂下,且第一個墊圈緊靠放在地面上的金屬盤內(nèi).松手后開始計時,若不計空氣阻力,則第2、3、4、5各墊圈( )

A. 落到盤上的聲音時間間隔越來越大

B. 落到盤上的聲音時間間隔相等

C. 依次落到盤上的速率關(guān)系為

D. 依次落到盤上的時間關(guān)系為

【答案】B

【解析】

5個鐵墊圈同時做自由落體運動，下降的位移之比為1：3：5：7．可以看成一個鐵墊圈自由下落，經(jīng)過位移之比為1：3：5：7．因為初速度為零的勻加速直線運動在相等時間內(nèi)的位移之比為1：3：5：7，知各墊圈落到盤中的時間間隔相等，故B正確，A錯誤；因為各墊圈落到盤中的時間間隔相等，則各墊圈依次落到盤中的時間比為1：2：3：4．根據(jù)v=gt知，依次落到盤中的速率關(guān)系為1：2：3：4，故CD錯誤。所以B正確，ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩物體從同一地點沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A. a、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度

B. 60s時物體a在物體b的前方

C. 40s時物體a、b具有相同的速度

D. 20s以后，物體a保持靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，某組同學(xué)制定實驗方案、選擇實驗器材且組裝完成。在接通電源進行實驗之前，實驗裝置如圖1所示。

(1)關(guān)于圖1中的實驗裝置，下列說法正確的是__________；

A.打點計時器應(yīng)該固定在長木板的最左端

B.打點計時器不應(yīng)該使用干電池，應(yīng)使用低壓交流電源

C.應(yīng)該將木板右端墊起合適的高度，平衡小車所受的摩擦力

D.小車初始應(yīng)該靠近打點計時器放置

(2)保持小車質(zhì)量不變，改變沙和沙桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度與合外力的關(guān)系圖線如圖2所示，該圖線不通過原點的主要原因是________________________；

(3)沙和沙桶質(zhì)量________小車質(zhì)量時，才可以認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)Φ拇笮〗频扔谏澈蜕惩暗闹亓Υ笮。?/span>

A.遠(yuǎn)大于 B.遠(yuǎn)小于 C.接近 D.小于

(4)另一組同學(xué)用正確的方法進行操作，某次實驗使用頻率50Hz的交流電源，得到的紙帶如圖3所示，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求小車的加速度大小是_____m/s2，打點1時小車的瞬時速度大小是__________m/s。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是在“探究勻變速直線運動”實驗中得到的一條紙帶，選取了5個計數(shù)點，a,b,c,d,e,測得數(shù)據(jù)如下，相鄰兩個計數(shù)點時間間隔為0.10S，使用計時儀器的工作電壓為220V，頻率為50HZ，那么，實驗中一定用到的一個儀器是下面實物中的 _____（選填A, B,,C)打b點時速度的大小為 ______m/s，打點a至e的過程中 紙帶的加速度大小為 ______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

A、電火花打點計時器 B、光電門感應(yīng)器 C、電磁打點計時器

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某娛樂節(jié)目設(shè)計了一款在直軌道上運動的“導(dǎo)師戰(zhàn)車”，坐在“戰(zhàn)車”中的導(dǎo)師按下按鈕，“戰(zhàn)車”從靜止開始先做勻加速運動、后做勻減速運動，沖到學(xué)員面前剛好停止。若總位移大小L=10m，加速和減速過程的加速度大小之比為1:4，整個過程歷時5s。求：

⑴全程平均速度的大��；

⑵加速過程的時間；

⑶全程最大速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定勻變速直線運動加速度“的實驗中:

(1)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板,細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有________(填選項代號).

A.電壓合適的50Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

(2)實驗過程中,下列做法正確的是_________.

A.先接通電源,再使紙帶運動

B.先使紙帶運動,再接通電源

C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

(3)如圖所示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,測出1、2、3、4、5、6點到O點的距離,如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小______m/s,小車的加速度大小為_______(保留兩位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】接連發(fā)生的馬航MH370失事和臺灣復(fù)興航空客機的墜毀,使人們更加關(guān)注飛機的安全問題。假設(shè)飛機從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)時間、在速度達(dá)到時駕駛員對發(fā)動機的運行狀態(tài)進行判,在速度達(dá)到時必須做出決斷,可以中斷起飛或繼續(xù)起飛；若速度超過就必須起飛,否則會滑出跑道。已知從開始到離開地面的過程中,飛機的加速度保持不變。

(1)求正常情況下駕駛員從判斷發(fā)動機運行狀態(tài)到做出決斷終止起飛的最長時間；

(2)若在速度達(dá)到時,由于意外必須停止起飛,飛機立即以的加速度做勻減速運動,要讓飛機安全停下來,求跑道的最小長度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量1kg的物體靜止在光滑水平面上，某時刻受到水平拉力F的作用（如F－t圖所示），則下列說法正確的是( )

A. 第1 s末物體物體運動方向發(fā)生改變

B. 0～3 s時間內(nèi)物體運動方向不改變

C. 第1 s末物體的速度最大

D. 0～3 s 內(nèi)的物體位移為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】商場工作人員推著質(zhì)量m=20kg的貨箱沿水平地面滑行。若用力F1=100N沿水平方向推貨箱，貨箱恰好做勻速直線運動；現(xiàn)改用F2=120N水平推力把貨箱從靜止開始推動。（g取10m/s2）。

（1）求貨箱與地面之間的動摩擦因數(shù)；

（2）F2作用在貨箱上時，求貨箱運動的加速度大小；

（3）在F2作用下，貨箱運動4.0s時撤掉推力，求貨箱從靜止開始運動的總位移大小。

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同步練習(xí)冊答案