【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變拉力的大小

B. 在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車(chē)的質(zhì)量

C. 在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a－1/m圖象

D. 當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小

【答案】CD

【解析】該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法研究，即保持一個(gè)量不變，研究其他兩個(gè)量之間的關(guān)系．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持拉力的大小不變，故A錯(cuò)誤；在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該保持小車(chē)的質(zhì)量不變，故B錯(cuò)誤；要直觀的反映兩個(gè)量之間的關(guān)系，可以通過(guò)作圖來(lái)解決．但是只有作出一條直線，才可以直觀的反映兩個(gè)變量之間的關(guān)系．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)做的圖象，故C正確；設(shè)繩子上拉力為F，對(duì)小車(chē)根據(jù)牛頓第二定律有：F=Ma ，對(duì)砝碼盤(pán)和砝碼有：mg-F=ma ，聯(lián)立解得： ，由此可知當(dāng)M＞＞m時(shí)，繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的重力，故D正確。所以CD正確，AB錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，由長(zhǎng)為L的輕桿構(gòu)成的等邊三角形支架位于豎直平面內(nèi)，其中兩個(gè)端點(diǎn)分別固定質(zhì)量均為m的小球A、B，系統(tǒng)可繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，初始位置OA水平。由靜止釋放，重力加速度為g，不計(jì)一切摩擦及空氣阻力。則（）

A. 系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒

B. B球運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)時(shí)，系統(tǒng)重力勢(shì)能最小

C. A球運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)過(guò)程中，動(dòng)能一直在增大

D. 擺動(dòng)過(guò)程中，小球B的最大動(dòng)能為經(jīng)mgL

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為交流發(fā)電機(jī)和外接負(fù)載的示意圖，發(fā)電機(jī)電樞線圈為n匝的矩形線圈，邊長(zhǎng)ab=L1、ad=L2繞OO′軸在磁感強(qiáng)度為B的磁場(chǎng)中以角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)（不計(jì)一切摩擦），線圈電阻為r，外電路負(fù)載電阻為R．試求：

（1）電路中伏特表的示數(shù)；

（2）線圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一周，外力所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置，在水平氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個(gè)光電門(mén)M、N，滑塊上固定一遮光條，細(xì)線繞過(guò)定滑輪將滑塊與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼。已知遮光條的寬度為d,滑塊和遮光條的總質(zhì)量為m。

(1)接通氣源，滑塊從A位置由靜止釋放，讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)M、N的時(shí)間分別為、，力傳感器的示數(shù)，改變鉤碼質(zhì)量，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

①為探究在M、N間運(yùn)動(dòng)過(guò)程中細(xì)線拉力對(duì)滑塊做的功W和滑塊動(dòng)能增量的關(guān)系，還需要測(cè)量的物理量是 ___ (寫(xiě)出名稱及符號(hào))。

②利用實(shí)驗(yàn)中直接測(cè)量的物理量表示需探究的關(guān)系式為____。

(2)保持鉤碼質(zhì)量不變，改變光電門(mén)N的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出從M到N過(guò)程中細(xì)線拉力對(duì)滑塊做的功W與滑塊到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度二次方的關(guān)系圖象，如圖乙所示，則圖線的斜率表示_____，圖線在橫軸上的截距表示______

(3)下列不必要考慮的實(shí)驗(yàn)操作和要求有______(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)。

A.測(cè)量鉤碼的質(zhì)量

B.調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平

C.調(diào)節(jié)滑輪使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

D.保證滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生選用匝數(shù)可調(diào)的可拆變壓器來(lái)“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，原線圈接在學(xué)生電源上，用多用電表測(cè)量副線圈的電壓.

①下列操作正確的是 ________

A．原線圈接直流電壓，電表用直流電壓擋 B．原線圈接直流電壓，電表用交流電壓擋

C．原線圈接交流電壓，電表用直流電壓擋 D．原線圈接交流電壓，電表用交流電壓擋

②該學(xué)生繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，在電源電壓不變的情況下,先保持原線圈的匝數(shù)不變，增加副線圈的匝數(shù)，觀察到副線圈兩端的電壓增大；然后再保持副線圈的匝數(shù)不變，增加原線圈的匝數(shù)，觀察到副線圈兩端的電壓_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性和牛頓第三定律的理解，下列說(shuō)法正確的是　　

A. “嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在地球上的慣性與它繞月球飛行時(shí)的慣性是不相同的燃料消耗忽略不計(jì)

B. 作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，不同時(shí)變化

C. 各種機(jī)床和發(fā)電機(jī)的底座做得很笨重，目的是增大慣性

D. 兩物體只有處于相對(duì)靜止時(shí)，它們之間的作用力和反作用力的大小才相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為2kg的木板B靜止在水平面上．某時(shí)刻物塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）從木板的左側(cè)沿木板上表面滑上木板，初速度v0=4m/s．此后A和B運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示，取重力加速度g=10m/s2，求：

（1）A與B上表面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1；

（2）B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；

（3）A的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）為了測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，我們通常采用如圖甲所示電路，請(qǐng)根據(jù)甲電路圖連接實(shí)物圖___。

（2）由于電壓表和電流表內(nèi)阻的影響，采用甲電路測(cè)量存在系統(tǒng)誤差，為了消除這一影響，某同學(xué)選擇兩塊量程合適的電壓表V1、V2，一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的電阻箱R和三個(gè)開(kāi)關(guān)，并設(shè)計(jì)了如圖乙所示的測(cè)量電路，進(jìn)行了如下的主要測(cè)量步驟：

①閉合S2，斷開(kāi)S1、S3，記下V1和V2的示數(shù)U1和U2；

②斷開(kāi)S2、閉合S3，S1仍斷開(kāi)，調(diào)節(jié)電阻箱R，使電壓表V2的示數(shù)仍為U2，讀出電阻箱的阻值為R0；

③閉合S1、S2，斷開(kāi)S3，記下V1的示數(shù)U3；

請(qǐng)利用以上的測(cè)量物理量的字母寫(xiě)出電壓表V1內(nèi)阻表達(dá)式______________，該電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的測(cè)量值表達(dá)式E=_____________， r=_______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電火花計(jì)時(shí)器的示意圖．電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，工作時(shí)使用______（選填“交流”或“直流”）電源，當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí)，每隔______s打一次點(diǎn)．其工作時(shí)的基本步驟如下：

A．當(dāng)紙帶完全通過(guò)電火花計(jì)時(shí)器后，及時(shí)關(guān)閉電火花計(jì)時(shí)器

B．將電火花計(jì)時(shí)器插頭插入相應(yīng)的電源插座

C．將紙帶從墨粉紙盤(pán)下面穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

D．接通開(kāi)關(guān)，聽(tīng)到放電聲，立即拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)

上述步驟正確的順序是_______．（按順序填寫(xiě)步驟編號(hào)）

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