8.如圖所示,僅在電場(chǎng)力作用下,一帶電粒子沿圖中虛線從A運(yùn)動(dòng)到B,則( 。
A.電場(chǎng)力做正功B.動(dòng)能增加C.電勢(shì)能增加D.加速度變小

分析 根據(jù)軌跡彎曲的方向可判斷出電場(chǎng)力方向,確定電場(chǎng)力做功正負(fù),判斷動(dòng)能、電勢(shì)能的變化.由電場(chǎng)線的疏密判斷場(chǎng)強(qiáng)大小,即可判斷電場(chǎng)力和加速度的大小.

解答 解:A、由圖看出,帶電粒子的軌跡向右彎曲,則知帶電粒子所受的電場(chǎng)力方向沿電場(chǎng)線向下,與速度的夾角為鈍角,所以電場(chǎng)力做負(fù)功.故A錯(cuò)誤.
BC、因?yàn)橹挥须妶?chǎng)力做負(fù)功,故動(dòng)能減小、電勢(shì)能增大.故B錯(cuò)誤,C正確,
D、從A到B,電場(chǎng)線越來越密,場(chǎng)強(qiáng)越來越大,帶電粒子所受的電場(chǎng)力增大,則其加速度增大,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題就是考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握住電場(chǎng)線的特點(diǎn),即可解決本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.下列說法正確的是( 。
A.兩個(gè)分子組成的系統(tǒng)的勢(shì)能隨分子間的距離增大而減小
B.空氣相對(duì)濕度越大時(shí),空氣中水蒸氣壓強(qiáng)越接近飽和汽壓,水蒸發(fā)越慢
C.液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,故液體表面存在張力
D.在合適的條件下,某些晶體可以轉(zhuǎn)化為非晶體,某些非晶體也可以轉(zhuǎn)化為晶體
E.由阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度,可以估算出該種氣體分子的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示為同一地點(diǎn)的兩單擺甲、乙的振動(dòng)圖象,下列說法中正確的是( 。
A.甲、乙兩單擺的擺長(zhǎng)相等
B.甲擺的振幅比乙擺大
C.甲擺的機(jī)械能比乙擺大
D.在t=0.5 s時(shí)有正向最大加速度的是乙擺
E.由圖象可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/td>

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,N匝矩形導(dǎo)線框在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線框面積為S,線框的電阻、電感均不計(jì),外電路接有電阻R、理想交流電流A和二極管D.電流表的示數(shù)為I,二極管D具有單向?qū)щ娦裕凑螂娮铻榱,反向電阻無窮大,下列說法正確的是( 。
A.導(dǎo)線框轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為$\frac{2R}{NBS}$
B.導(dǎo)線框轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為$\frac{4R}{NBS}$
C.導(dǎo)線框轉(zhuǎn)到圖示位置時(shí),導(dǎo)線框中的磁通量最大,瞬時(shí)電動(dòng)勢(shì)為零
D.導(dǎo)線框轉(zhuǎn)到圖示位置時(shí),導(dǎo)線框中的磁通量最大,瞬時(shí)電動(dòng)勢(shì)最大

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系,彈簧測(cè)力計(jì)固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測(cè)出間距d.開始時(shí)將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大。畬⒛景宸呕卦幉醋,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用停表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t.
(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$.;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)保持F1不變,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量求平均值.
(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1的關(guān)系.下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C.

(3)用加水的辦法改變拉力的大小與掛鉤的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是BC.
a.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
b.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
c.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
d.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖,光滑水平直軌道上有三個(gè)質(zhì)量均為m=1kg的物塊A、B、C處于靜止?fàn)顟B(tài). B的左側(cè)固定一輕彈簧,彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì).現(xiàn)使A以速度v0=4m/s朝B運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧;當(dāng)A、B速度相等時(shí),B與C恰好相碰并粘接在一起,且B和C碰撞過程時(shí)間極短.此后A繼續(xù)壓縮彈簧,直至彈簧被壓縮到最短.在上述過程中,求:

(1)B與C相碰后的瞬間,B與C粘接在一起時(shí)的速度;
(2)彈簧被壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.圖為某游樂場(chǎng)內(nèi)水上滑梯軌道示意圖,整個(gè)軌道在同一豎直平面內(nèi),表面粗糙的AB段軌道與四分之一光滑圓弧軌道BC在B點(diǎn)水平相切.圓弧軌道BC的半徑為R,點(diǎn)A距水面的高度為H=4R,圓心O恰在水面.一質(zhì)量為m的游客(視為質(zhì)點(diǎn))可從軌道AB的任意位置滑下,不計(jì)空氣阻力.
(1)若游客從A點(diǎn)由靜止開始滑下,到B點(diǎn)時(shí)沿切線方向滑離軌道落在水面上的D點(diǎn),OD=3R,求游客滑到B點(diǎn)時(shí)的速度vB大小及運(yùn)動(dòng)過程克服軌道摩擦力所做的功Wf;
(2)若游客從AB段某處滑下,恰好停在B點(diǎn),又因受到微小擾動(dòng),繼續(xù)沿圓弧軌道滑到P點(diǎn)后滑離軌道,求P點(diǎn)離水面的高度h.(提示:在圓周運(yùn)動(dòng)過程中任一點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)所受的向心力與其速率的關(guān)系為F=m$\frac{{v}^{2}}{R}$)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.在“用DIS研究溫度不變時(shí),一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
①氣體的體積可直接從注射器上讀出,氣體的壓強(qiáng)是用壓強(qiáng)傳感器通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)得到的.
②(多項(xiàng)選擇題)下列各項(xiàng)要求中,屬于本實(shí)驗(yàn)必須要做到的是AB
A.在等溫條件下操作B.注射器的密封性良好
C.弄清所封閉氣體的質(zhì)量D.氣體的壓強(qiáng)和體積必須用國(guó)際單位
③對(duì)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時(shí),發(fā)現(xiàn)各組同學(xué)計(jì)算的氣體壓強(qiáng)p與體積V的乘積值不完全相等,其主要原因是由于封閉氣體的質(zhì)量不同.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.經(jīng)典力學(xué)不能適用于的運(yùn)動(dòng)是( 。
A.宇宙飛船繞地球的運(yùn)動(dòng)
B.微觀粒子的運(yùn)動(dòng)
C.火箭的發(fā)射
D.“勇氣號(hào)”宇宙探測(cè)器在太空中的運(yùn)動(dòng)

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