如圖所示,把電感線圈L、電容器C.電阻R分別與燈泡、、串聯(lián)后接在交流電源兩極間,三盞燈亮度相同。若保持交流電源兩極間的電壓不變,僅使交流電的頻率增大,則以下判斷不正確的是( )
A.與線圈L連接的燈泡將變暗
B.與電容器C連接的燈泡將變暗
C.與電阻R連接的燈泡將變暗
D.三盞燈的亮度都不會改變
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市高一第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩車在一平直道路上同向運動,其v﹣t圖象所示,圖中△OPQ和△OPT的面積分別為S1和S2(S2>S1).開始時,甲車在乙車前方So處,下列說法中錯誤的是( )
A.若So=S1+S2,兩車不會相遇 B.若So<S1,兩車相遇2次
C.若So=S1,兩車相遇2次 D.若So=S2,兩車相遇1次
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西懷仁縣一中高二上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個帶正電的滑環(huán)套在水平且足夠長的粗糙的絕緣桿上,整個裝置處于方向如圖所示的勻強磁場中,現(xiàn)給滑環(huán)一個水平向右的瞬時作用力,使其由靜止開始運動,則滑環(huán)在桿上運動情況不可能的是( )
A.始終做勻速運動
B.始終做減速運動,最后靜止于桿上
C.先做加速運動,最后做勻速運動
D.先做減速運動,最后做勻速運動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)量均勻的鋼管,一端支在水平地面上,另一端被豎直繩懸吊著(如圖所示),則鋼管受到幾個力的作用
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物體,甲的質(zhì)量為4kg,乙的質(zhì)量為2kg,不計空氣阻力,甲從20m高處自由落下,1s后乙從同樣高處自由落下,此后,在兩物體落地之前,下列說法中正確的是( )
A.同一時刻甲的速度大
B.同一時刻兩物體的速度相同
C.兩物體從起點各自下落1m時的速度是相同的
D.落地之前甲和乙的高度之差不斷增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二普通上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
一臺電動機的輸出功率是,這表明該電動機工作時( )
A.每秒消耗電能 B.每秒對外做功
C.每秒消耗電能 D.每秒對外做功
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科目:高中物理 來源:2015-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某物理興趣小組設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合外力F及質(zhì)量M的關(guān)系實驗。圖為實驗裝置簡圖,A為小車,B為打點計時器,C為裝有砂的砂桶(總質(zhì)量為m),D為一端帶有定滑輪的長木板。
(1)在這個實驗中,為了探究加速度、力、質(zhì)量三個物理量之間的關(guān)系,用到了一種常用的探究方法,這種方法叫做
(2)在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中,以下做法正確的兩項是( )
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將重物用細繩通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受到阻力
C.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,先放開小車,后接通電源
(3)保持小車質(zhì)量M不變,改變砂和砂桶總質(zhì)量m,把砂和砂桶的總重力當作小車的合外力F,探究a與F的關(guān)系。小東和小雅兩位同學(xué)分別做了實驗并作出了a-F圖線,如上圖所示,小輝和小吳初步分析后認為:
小東的圖線出現(xiàn)偏差的原因是
小雅的圖線上部彎曲的原因是
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科目:高中物理 來源:2016屆寧夏中衛(wèi)一中高三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在水平放置的半徑為R的圓柱體軸線的正上方的P點,將一個小球以水平速度v0垂直圓柱體的軸線拋出,小球飛行一段時間后恰好從圓柱體的Q點沿切線飛過,測得O、Q連線與豎直方向的夾角為θ,那么小球完成這段飛行的時間是( )
A.t= B.t= C.t= D.t=
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省茂名市電白區(qū)高一期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
(1)某同學(xué)設(shè)計了一個探究無輪子小車的加速度a與小車所受拉力F關(guān)系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖.他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為下列說法正確的是
A.實驗時要平衡摩擦力
B.實驗時不需要平衡摩擦力
C.鉤碼的重力要遠小于小車的總重力
D.實驗進行時應(yīng)先釋放小車再接通電源
(2)如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,期中A、B、C、D、E是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,距離如圖所示.紙帶的加速度的表達式為a= .
(3)若相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,則打計數(shù)點1時的速度大小v1= .(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)保持實驗小車質(zhì)量不變,改變鉤碼質(zhì)量,得到圖丙中的圖象不通過原點的原因是 .
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