熱敏電阻具有


  1. A.
    溫度升高電阻變大的特點
  2. B.
    溫度升高電阻變小的特點
  3. C.
    溫度升高電阻先變大后變小的特點
  4. D.
    溫度升高電阻先變小后變大的特點
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?廣東）熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件．現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線，要求特性曲線盡可能完整．已知常溫下待測熱敏電阻的阻值約4～5Ω．熱敏電阻和溫度計插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其它備用的儀表和器具有：盛有熱水的熱水杯（圖中未畫出）、電源（3V、內(nèi)阻可忽略）、直流電流表（內(nèi)阻約1Ω）、直流電壓表（內(nèi)阻約5kΩ）、滑動變阻器（0～20Ω）、開關(guān)、導線若干．
（1）在圖（a）的方框中畫出實驗電路圖，要求測量誤差盡可能小．
（2）根據(jù)電路圖，在圖（b）的實物圖上連線．
（3）簡要寫出完成接線后的主要實驗步驟
①往保溫杯中加入一些熱水，待溫度穩(wěn)定時讀出溫度計值；
②調(diào)節(jié)滑動變阻器，快速測出電流表和電壓表的值；
③重復①～②，測量不同溫度下的數(shù)據(jù)；
④繪出各測量溫度下熱敏電阻的伏安特性曲線
①往保溫杯中加入一些熱水，待溫度穩(wěn)定時讀出溫度計值；
②調(diào)節(jié)滑動變阻器，快速測出電流表和電壓表的值；
③重復①～②，測量不同溫度下的數(shù)據(jù)；
④繪出各測量溫度下熱敏電阻的伏安特性曲線
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線要求特性曲線盡可能完整．已知常溫下待測熱敏電阻的阻值約4～5Ω．熱敏電阻Rx和溫度計插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其他備用的儀器和器具有：盛有水的熱水瓶（圖中未畫出）、電源（3V、電阻可忽略）、直流電流表（內(nèi)阻約1Ω）、直流電壓表（內(nèi)阻約5kΩ）、滑動變阻器R（0～20Ω）、開關(guān)K、導線若干．

（1）在圖（a）中的方框中畫出實驗電路圖，要求測量誤差盡可能�。�
（2）根據(jù)電路圖，在圖（b）的實物圖上連線．
（3）完成接線后的主要實驗步驟正確的順序是：
BDCA
BDCA

A、繪出各測量溫度下熱敏電阻的伏安特性曲線．B、往保溫杯中加入一些熱水，待溫度穩(wěn)定時讀出溫度計值；C、重復前面步驟，測量不同溫度下的數(shù)據(jù)；D、調(diào)節(jié)滑動變阻器，快速測出幾組電流表和電壓表的值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件，其阻值隨溫度升高而減小，現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線，備用的實驗器材和器具有：
待測熱敏電阻R1（常溫下的阻值約40-50Ω）和溫度計插入帶塞的保溫杯中（杯內(nèi)有一定的冷水）；盛有熱水的暖水瓶（圖中未畫出）；電原E（3V、內(nèi)阻可忽略）；直流電流表A（內(nèi)阻約1Ω）；直流電表V（內(nèi)阻約5kΩ）；滑動變阻器R（0-10Ω）；開關(guān)S、導線若干．
（1）如圖1的a，b，c三條圖線中，能反映出熱敏電阻伏安特性曲線的是
C
C
．
（2）在方框中畫出實驗電路圖，要求得到的特性曲線盡可能完整，測量誤差盡可能小．
（3）根據(jù)電路圖，在實物圖3中連線．

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科目：高中物理 來源：2007屆高三級高考物理復習測試題4(選修3－2) 題型：021

熱敏電阻具有

A．溫度升高電阻變大的特點

B．溫度升高電阻變小的特點

C．溫度升高電阻先變大后變小的特點

D．溫度升高電阻先變小后變大的特點

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