熱敏電阻具有

A．溫度升高電阻變大的特點

B．溫度升高電阻變小的特點

C．溫度升高電阻先變大后變小的特點

D．溫度升高電阻先變小后變大的特點

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，帶有活塞的氣缸中封閉著一定質(zhì)量的理想氣體，氣缸與活塞均具有良好的絕熱性能．將一個熱敏電阻置于氣缸中（熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小），熱敏電阻與氣缸外的歐姆表連接，氣缸固定不動，缸內(nèi)活塞可自由移動且不漏氣，活塞下掛一沙桶，沙桶裝滿沙子時活塞恰好靜止．現(xiàn)將沙桶底部開一小孔使沙子緩慢漏出，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件．現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在溫度為t1=50℃時的伏安特性曲線和t2=80℃時的伏安特性曲線，要求特性曲線盡可能完整，已知常溫下待測熱敏電阻的阻值約5～6Ω，且隨溫度的升高而減小．備用的儀表和器具有：保溫杯、盛有冷水水杯、盛有熱水的水杯、電源（電動勢為3V、內(nèi)阻可忽略）、電壓表、電流表（量程為0.6A）、電流表（量程為3A）、滑動變阻器、開關(guān)、導線若干．
（1）在給定的方框中畫出實驗電路圖．
（2）應選用
 
A的電流表．
（3）實驗過程可分為如下操作步驟：
a．接通電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，多次記錄電流表和電壓表的值；
b．往保溫杯中緩慢加入熱水，并同步攪動均勻，直到溫度穩(wěn)定在t1；
c．往保溫杯內(nèi)加入一定量的冷水，將熱敏電阻和溫度計插入保溫杯中；
d．往保溫杯中加入一些熱水，待溫度穩(wěn)定在t2；
e．在同一個坐標系中繪出兩個溫度下，熱敏電阻的伏安特性曲線；
f．重復a；
將每一步驟前的字母按正確的操作順序填寫：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，帶有活塞的氣缸中封閉一定質(zhì)量的理想氣體（不考慮分子的勢能）．將一個半導體制成的熱敏電阻（電阻值隨溫度的升高而減�。┲糜跉飧字校瑹崦綦娮枧c氣缸外的歐姆表連接，氣缸和活塞均具有良好的絕熱性能．氣缸和活塞間的摩擦不計．則（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

熱敏電阻具有


  1. A.
    溫度升高電阻變大的特點
  2. B.
    溫度升高電阻變小的特點
  3. C.
    溫度升高電阻先變大后變小的特點
  4. D.
    溫度升高電阻先變小后變大的特點

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