(2008?浦東新區(qū)模擬)如圖所示,一根足夠長輕繩繞在半徑為R的定滑輪上,繩的下端掛一質(zhì)量為m的物體.物體從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過時間t定滑輪的角速度為ω,此時物體的速度大小為
ωR
ωR
,物體對繩的拉力大小為
m(g-
ωR
t
)
m(g-
ωR
t
)
分析:根據(jù)線速度v=ωR即可求解線速度,根據(jù)牛頓第二定律即可求解繩子拉力.
解答:解:根據(jù)線速度和角速度的關系得:線速度v=ωR
物體做勻加速直線運動,a=
△v
△t
=
ωR
t

根據(jù)牛頓第二定律得:
mg-F=ma
解得:F=m(g-
ωR
t
)

故答案為:ωR;m(g-
ωR
t
)
點評:本題主要考查了線速度和角速度的關系以及牛頓第二定律的直接應用,難度不大,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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(2008?浦東新區(qū)模擬)在一個點電荷形成的電場中,關于電場強度和電勢的說法中正確的是(  )

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(2008?浦東新區(qū)模擬)由某門電路構(gòu)成的一簡單控制電路如圖,其中R′為光敏電阻,光照時電阻很小,R為變阻器,L為小燈泡.其工作情況是:當光敏電阻受到光照時,小燈L不亮,不受光照時,小燈L亮.該門電路是
非門
非門
;符號是

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(2008?浦東新區(qū)模擬)辨析題:如圖所示,頂端高為H=0.8m的光滑斜面與水平面成θ=30°角.在斜面頂端A點處以大小為v=3m/s的速度,分別平行于斜面底邊和垂直于斜面底邊沿斜面拋出兩個小球,使小球貼著斜面滑到斜面底端,試比較兩個小球運動時間的長短.
有同學這樣認為:兩小球初速度大小相等,根據(jù)機械能守恒定律,兩小球到達斜面底端的末速度大小也相等,所以平均速度相等,因此兩小球運動的時間也相等.你認為這種觀點正確嗎?
如認為正確,請列式計算出小球運動時間.
如認為不正確,請列式計算比較兩小球運動時間的長短.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?浦東新區(qū)模擬)在一次研究型課的活動中,某小組提出了測量一種棉線能承受的最大拉力的課題,其中一位同學提出了運用一個已知質(zhì)量為m的鉤碼和一把米尺進行測量的方案.首先,他把鉤碼直接懸掛在這種棉線上,結(jié)果棉線沒有斷,而且沒有發(fā)生明顯伸長.然后該同學進行了一系列的測量和計算,得出了該棉線能承受的最大拉力.請你根據(jù)該同學已具有的上述器材,回答下列問題:
(1)請在方框內(nèi)畫出實驗方案的示意圖(標出需測量的量);
(2)實驗中需要測量的物理量是:
棉紗線的長L和剛好拉斷時兩懸點間的距離l.
棉紗線的長L和剛好拉斷時兩懸點間的距離l.
;
(3)棉線能承受的最大拉力F的表達式是:F=
mgL
2
L2-l2
mgL
2
L2-l2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?浦東新區(qū)模擬)在如圖所示電路中,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r.滑動變阻器R3的滑片P從上端向下移動過程中,電壓表的示數(shù)
變大
變大
;電流表的示數(shù)
變大
變大
(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”).

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