9．（1）如圖1游標卡尺上有50個等分刻度，用其測量某工件，則讀數(shù)為23.16mm

（2）如圖2所示，螺旋測微器的讀數(shù)為5.600mm．

分析 解決本題的關鍵掌握游標卡尺讀數(shù)的方法，主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù)，不需估讀．螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．

解答 解：1、游標卡尺的主尺讀數(shù)為23mm，游標尺上第8個刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標讀數(shù)為8×0.02mm=0.16mm，所以最終讀數(shù)為：23mm+0.16mm=23.16mm．
2、螺旋測微器的固定刻度為5.5mm，可動刻度為10.0×0.01mm=0.100mm，所以最終讀數(shù)為5.5mm+0.100mm=5.600mm．
故答案為：23.16；5.600

點評 對于基本測量儀器如游標卡尺、螺旋測微器等要了解其原理，要能正確使用這些基本儀器進行有關測量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．某勻強電場的電場線分布如圖所示，A、B是電場中的兩點，A、B兩點的電場強度的大小分別為EA、EB，則EA、EB的大小關系是（　�。�
A．Ea＞EbB．Ea＜EbC．Ea=EbD．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．在2008北京奧運會中，牙買加選手博爾特是一位公認的世界飛人，在男子100m決賽和男子200m決賽中分別以9.69s和19.30s的成績破兩項世界紀錄，獲得兩枚金牌，如圖所示．關于他在這兩次決賽中的運動情況，下列說法正確的是（　�。�
A．200 m決賽中的位移是100 m決賽的兩倍
B．200 m決賽中的平均速度約為10.36 m/s
C．100 m決賽中的平均速度約為10.32 m/s
D．100 m決賽中的最大速度約為20.64 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示的電路中，L1和L2是兩個相同的小燈泡，L是一個自感系數(shù)較大、直流電阻可忽略不計的理想線圈，在電鍵S接通和斷開時，下列觀察到的現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．當電鍵S接通時，燈泡L1緩慢亮起來，L2立即亮起來
B．當電鍵S接通時，燈炮L1和L2都緩慢亮起來
C．當電鍵S斷開時，燈炮L2閃亮一下，然后才逐漸熄滅
D．當電鍵S斷開時，燈泡L2不會閃亮，只是逐漸熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關于C=$\frac{Q}{U}$，下列說法正確的是（　　）
A．C與Q成正比
B．C與U成反比
C．C與Q及U無關，它只與電容器本身的性質有關
D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．一質量為m，電量為q的微觀粒子沿垂直場強方向從中央射入兩平行帶電板之間，當粒子的入射速度為v0時，恰好能穿越平行板電場，為使其入射速度減半時仍恰能穿越電場，則必須使得（　�。�
A．粒子的電量減半B．兩板間電壓減半C．兩板間距加倍D．兩板間距減半

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某人劃船逆流而上，當船經(jīng)過一橋時，船上一小木塊掉進河水里，但一直航行到上游某處時此人才發(fā)現(xiàn)，便立即返航追趕，當他返航經(jīng)過1h追上小木塊時．發(fā)現(xiàn)小木塊距離橋有6km遠，若此人向上游和向下游航行時的劃行力一樣（相當于船在靜水中前進的速率為一定值），則河水的流速為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，從一根內(nèi)壁光滑的空心豎直鋼管A的上端邊緣，沿直徑方向向管內(nèi)以水平初速度V0拋入一個彈性小球，球與管壁多次相碰后落地（球與管壁相碰時間不計）．若換一根等高但直徑更大的內(nèi)壁光滑的鋼管B，用同樣的方法拋入此鋼球，則以下說法正確的是（　�。�
A．在A管中的球運動時間長
B．在B管中的球運動時間長
C．在兩管中的球運動時間一樣長
D．小球與B管碰撞的次數(shù)比A管碰撞的次數(shù)多

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．
某興趣小組準備探究“合外力做功和物體速度變化的關系”，實驗前組員們對初速為O的物體提出了以下幾種猜想：
①W∝v；②W∝v2；③W∝$\sqrt{v}$為了驗證猜想，他們設計了如圖甲所示的實驗裝置．PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個光電計時器（用來測量物體上的遮光片通過光電門時的擋光時間）．
（1）如果物體上的遮光片寬度為d，某次物體通過光電計時器擋光時間為△t，則物體通過光電計時器時的速度v=$\fracmaa6koc{△t}$
（2）實驗過程中，讓物體分別從不同高度無初速釋放，測出物體初始位置到光電計時器的距離L1、L2、L3、L4…，讀出物體每次通過光電計時器的擋光時間，從而 計算出物體通過光電計時器時的速度v1、v2、v3、v4…，并繪制了如圖乙所示的L-v圖象．為了更直觀地看出L和v的變化關系，他們下一步應該作出A：
A．L-v2圖象B．L-$\sqrt{v}$圖象C．L-$\frac{1}{v}$圖象D．L-$\frac{1}{\sqrt{v}}$圖象
（3）實驗中，物體與木板間摩擦力不會（選填“會”或“不會”）影響探究的結果．

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