【題目】以下關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的說法中正確的是

A．摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移，感應(yīng)起電是因為產(chǎn)生電荷

B．摩擦起電是因為產(chǎn)生電荷，感應(yīng)起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移

C．摩擦起電和感應(yīng)起電的物體必定是都產(chǎn)生了電荷

D．不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電，都是電荷的轉(zhuǎn)移

【答案】D

【解析】

試題分析：摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，感應(yīng)起電過程電荷在電場力作用下，從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個部分．兩個過程都沒有產(chǎn)生電荷，故ABC錯誤；不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電，都是電荷的轉(zhuǎn)移，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列說法正確的是（ ）

A．用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象

B．用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的衍射現(xiàn)象

C．在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送的圖像是利用光的色散現(xiàn)象

D．光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．一定強度的入射光照射某金屬發(fā)生光電效應(yīng)時，入射光的頻率越高，單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多

B．各種氣體原子的能級不同，躍遷時發(fā)射光子的能量（頻率）不同，因此利用不同的氣體可以制成五顏六色的霓虹燈

C．德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念，認(rèn)為只有高速運動的粒子才具有波粒二象性

D．核力將核子束縛在核內(nèi)，說明核力一定是吸引力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法．下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法，敘述正確的是

A．伽利略在研究自由落體運動時采用了微元法

B．在探究求合力方法的實驗中使用了理想實驗法

C．在探究決定導(dǎo)線電阻大小的因素實驗中采用了控制變量法

D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時運用了等效替代的思想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究求合力的方法時，先將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮筋，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．

（1）實驗對兩次拉橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的__________

A．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

B．將橡皮條拉伸相同長度即可

C．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

D．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

（2）同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是__________

A．兩細(xì)繩必須等長

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體在相互垂直的恒力F1和F2作用下，由靜止開始運動，經(jīng)過一段時間后，突然撤去F2，則物體以后的運動情況是 （ ）

A．物體做勻變速曲線運動

B．物體做變加速曲線運動

C．物體沿F1的方向做勻加速直線運動

D．物體做直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 溫度升高，物體的每一個分子的動能都增大

B. 氣體的壓強是由氣體分子間的吸引和排斥產(chǎn)生的

C. 當(dāng)兩個分子間的距離為r0（平衡位置）時，分子力為零，分子勢能最小

D. 溫度越高，布朗運動越劇烈，所以布朗運動也叫做熱運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于矢量的是（ ）

A. 動能 B. 加速度 C. 周期 D. 功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中：

（1）若測某一分力時，彈簧秤的外殼與接觸面發(fā)生了摩擦，這種操作，對實驗結(jié)果 影響。（填“有”或“無”）

（2）下列要求或做法正確的是_______。

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩細(xì)繩夾角的平分線在同一直線上

C．兩細(xì)繩套應(yīng)適當(dāng)長些，便于確定力的方向

D．用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條時，只需要記下彈簧秤的讀數(shù)，用兩個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條時，要記下兩個彈簧秤的讀數(shù)和兩條細(xì)線的方向

（3）有幾位同學(xué)進一步做實驗。先用兩個彈簧秤一起把橡皮條的結(jié)點拉到位置O，用手按住結(jié)點；再改變其中一個彈簧秤的方位，使這個彈簧秤的拉力的大小和方向都跟原來不同。固定這個彈簧秤的位置，松開結(jié)點，試著改變另一個彈簧秤的方位，來改變拉力的大小和方向，使結(jié)點回到原來的位置。下列說法正確的是______。

A．兩個彈簧秤后來的拉力的合力跟它們原來的拉力的合力相同

B．兩個彈簧秤后來的拉力的合力跟它們原來的拉力的方向相同大小不相等

C．另一個彈簧秤的方位是惟一的

D．另一個彈簧秤的方位不是惟一的

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