如圖所示,物體受到兩個(gè)相互垂直的力F1、F2的作用,F1、F2對(duì)物體做功大小分別為6J和8J,則合外力對(duì)物體做功的大小為
A.14J B.10J
C.8J D.6J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖9所示,A、B、C、D四個(gè)人做雜技表演,B站在A的肩上,雙手拉著C和D,A撐開(kāi)雙手水平支持著C和D。若四個(gè)人的質(zhì)量均為m,他們的臂長(zhǎng)相等,重力加速度為g,不計(jì)A手掌與C、D身體間的摩擦。下列結(jié)論正確的是( )
圖9
A.A受到地面支持力為4mg
B.B受到A的支持力為3mg
C.B受到C的拉力約為mg
D.C受到A的推力約為mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,相互平行的長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌MN、PQ位于同一水平面上,導(dǎo)軌間距離為d=1m,處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.5T,導(dǎo)軌上放置著與導(dǎo)軌垂直質(zhì)量均為m=0.5kg、電阻均為R=0.8Ω相互平行的導(dǎo)體棒a、b,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,重力加速度g=10m/s2,不計(jì)導(dǎo)軌及接觸處的電阻,認(rèn)為最大靜摩擦等于滑動(dòng)摩擦力.對(duì)導(dǎo)體棒a施加平行于導(dǎo)軌的外力F使其運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體棒a、b之間距離最夠大,求當(dāng)導(dǎo)體棒a速度多大時(shí),導(dǎo)體棒b會(huì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,半圓形玻璃磚的半徑R=10cm,折射率為,直徑AB與屏幕MN垂直并接觸于A點(diǎn).激光a以入射角θ1=30°射入玻璃磚的圓心O,在屏幕MN上出現(xiàn)了兩個(gè)光斑.求這兩個(gè)光斑之間的距離L.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在水平面上將一小球豎直向上拋出,初速度和初動(dòng)能分別為v0、Ek0,小球能達(dá)到的最大高度為H,若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球所受的空氣阻力大小不變,小球上升到離水平面的高度為H/2時(shí),小球的速度和動(dòng)能分別為v、Ek,則
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)越快的汽車越不容易停下來(lái),是因?yàn)槠囘\(yùn)動(dòng)得越快,慣性越大
B.同一物體在地球上不同的位置受到的重力是不同的,所以它的慣性也隨位置的變化而變化
C.一個(gè)小球豎直上拋,拋出后能繼續(xù)上升,是因?yàn)樾∏蜻\(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到了向上的推力
D.物體的慣性大小只與本身的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,質(zhì)量小的物體慣性小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖2所示,小車沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),小車內(nèi)光滑底面上有一物塊被壓縮的彈簧壓向左壁,小車向右加速運(yùn)動(dòng)。若小車向右加速度增大,則車左壁受物塊的壓力F1和車右壁受彈簧的壓力F2的大小變化是( )
圖2
A.F1不變,F2變大 B.F1變大,F2不變
C.F1、F2都變大 D.F1變大,F2減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)遙控小船做過(guò)河實(shí)驗(yàn),并繪制了四幅小船過(guò)河的航線圖如圖6所示。圖中實(shí)線為河岸,河水的流動(dòng)速度不變,方向如圖水平向右,虛線為小船從河岸M駛向?qū)Π?i>N的實(shí)際航線,小船相對(duì)于靜水的速度不變。則( )
圖6
A.航線圖甲是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過(guò)河時(shí)間最短
B.航線圖乙是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過(guò)河時(shí)間最短
C.航線圖丙是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過(guò)河位移最短
D.航線圖丁是不正確的,如果船頭保持圖中的方向,船的軌跡應(yīng)該是曲線
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