【題目】關(guān)于太陽與行星間引力F＝ 的下列說法中正確的是（ ）
A.公式中的G是比例系數(shù)，是人為規(guī)定的
B.這一規(guī)律是根據(jù)開普勒定律和牛頓第三定律推出的
C.太陽與行星間的引力是一對平衡力
D.檢驗這一規(guī)律是否適用于其他天體的方法是比較觀測結(jié)果與推理結(jié)果的吻合性

【答案】B,D
【解析】公式F＝ 中G是比例系數(shù)，與太陽、行星均無關(guān)，由實驗測得，不是人為規(guī)定的，A不符合題意；該公式由開普勒定律和牛頓第三定律推出，適用于任何兩個物體間，檢驗方法是比較觀測結(jié)果與推理結(jié)果的吻合性，B、D符合題意；太陽與行星間的引力是一對作用力與反作用力，C不符合題意。
故答案為：B、D。此題屬于基礎(chǔ)題型，考查對于物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和理解認(rèn)識，以及規(guī)律在發(fā)現(xiàn)總結(jié)的過程中的常見方法的理解，需引起重視。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】庫侖定律是電學(xué)中第一個被發(fā)現(xiàn)的定量規(guī)律，它的發(fā)現(xiàn)受萬有引力定律的啟發(fā)．實際問題中有時需要同時考慮萬有引力和庫侖力，比如某無大氣層的均勻帶有大量負(fù)電荷的質(zhì)量分布均勻的星球．將一個帶電微粒置于離該星球表面一定高度處無初速釋放，發(fā)現(xiàn)微粒恰好能靜止．現(xiàn)給微粒一個如圖所示的初速度v，則下列說法正確的是（ ）

A.微粒將做勻速直線運(yùn)動
B.微粒將做圓周運(yùn)動
C.庫侖力對微粒做負(fù)功
D.萬有引力對微粒做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用游標(biāo)卡尺分別測量金屬圓管的內(nèi)、外壁直徑，游標(biāo)卡尺的示數(shù)分別如圖（a）和圖（b）所示．
由圖可讀出，圓管內(nèi)壁的直徑為cm，圓管外壁的直徑為cm；由此可計算出金屬圓管橫截面的面積．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為1 kg的物體從離地面1.5 m高處以速度10 m/s拋出，不計空氣阻力，若以地面為零勢能面，物體的機(jī)械能是J，落地時的機(jī)械能是J；若以拋出點(diǎn)為零勢能面，物體的機(jī)械能是J，落地時的機(jī)械能是J.（g取10 m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“研究合外力做功和動能變化的關(guān)系”的實驗．試分析下列問題：

（1）為平衡小車在實驗中受到的摩擦力，可取下細(xì)繩及托盤，通過調(diào)整墊片位置，改變長木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做運(yùn)動（選填“勻速”或“勻加速”）．
（2）圖乙是實驗中選出的一條紙帶，O點(diǎn)為小車運(yùn)動起始時所打的點(diǎn)，選取時間間隔為0.1s的相鄰計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G．他們通過計算得出本次實驗中小車所受細(xì)線拉力為0.2N，測出小車質(zhì)量為0.2kg，請完成下列問題：
①當(dāng)打點(diǎn)計時器打下計數(shù)點(diǎn)F點(diǎn)時，合外力對小車做的功為W=J，小車動能的變化量△Ek=J（計算結(jié)果均保留四位有效數(shù)字）．
②他們計算出打點(diǎn)計時器分別打下B、C、D、E、F五個計數(shù)點(diǎn)時，合外力對小車做的功W以及小車相應(yīng)的動能變化量△Ek ， 最后得到了如圖丙所示的W﹣△Ek圖象．根據(jù)圖象可知：在實驗誤差范圍內(nèi)，合外力對小車做的功（選填“大于”、“等于”或“小于”）小車動能的變化量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火星和地球繞太陽的運(yùn)動可以近似看做為同一平面內(nèi)同方向的勻速圓周運(yùn)動，已知火星的軌道半徑r火＝1.5×1011 m，地球的軌道半徑r地＝1.0×1011 m，從如圖所示的火星與地球相距最近的時刻開始計時，估算火星再次與地球相距最近需多少地球年？（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用打點(diǎn)計時器可測紙帶運(yùn)動的時間和位移。下面是沒有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶嶒灢襟E，按照你對實驗的理解，在各步驟空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，然后按實際操作的合理步驟，將各步驟的字母代號順序?qū)懺诳瞻滋?/span>。

A．在電磁打點(diǎn)計時器的兩接線柱上分別接上導(dǎo)線，導(dǎo)線的另一端分別接在低壓過______ （填“交流”或“直流”）電源的兩個接線柱上；

B．把電磁打點(diǎn)計時器固定在桌子上，讓紙帶穿過______（填“插孔”或“限位孔”），并壓在________（填“白紙”或“復(fù)寫紙”）下面；

C．用刻度尺測量從計時開始點(diǎn)到最后一個點(diǎn)間的距離Δx；

D．切斷電源，取下紙帶，如果共有6清晰的點(diǎn)，則這段紙帶記錄的時間Δt＝______；

E．打開電源開關(guān)，再用手水平地拉動紙帶，紙帶上打下一系列小點(diǎn)；

F．利用公式＝計算紙帶運(yùn)動的平均速度。

實驗步驟的合理順序是_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖 2 所示，用粗鐵絲彎成半圓環(huán)，半圓環(huán)最高點(diǎn) B 處固定一個小滑輪，小圓環(huán) A 用細(xì)繩 吊著一個質(zhì)量為 m 的物塊并套在半圓環(huán)上。細(xì)繩另一端跨過小滑輪，用力 F 拉動，使 A 緩慢 向上移動（不計一切摩擦，繩子不可伸長）。則在物塊移動過程中，關(guān)于拉力 F 和鐵絲對 A 的支持力 N，以下說法正確的是：（ ）

A. F 變大 B. N 變大 C. F 變小 D. N 變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平地面上停放著一輛小車，小車左端靠在豎直墻壁上，其左側(cè)半徑為R的四分之一圓弧軌道AB是光滑的，軌道最低點(diǎn)B與水平軌道BC相切，C點(diǎn)為水平軌道的最右端，BC=1.3R，整個軌道處于同一豎直面內(nèi)．將質(zhì)量為小車質(zhì)量一半的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)無初速釋放，物塊與小車上表面BC之間的動摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度為g

（i）求物塊運(yùn)動到B點(diǎn)時的速率

（ii）判斷物塊最終是否能夠從C點(diǎn)飛出，并說明理由．

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