1.將一個力F分解為兩個不為零的力,下列說法中可能的是(  )
A.其中一個分力與F垂直
B.其中一個分力與F相同
C.其中一個分力的大小與F的大小相同
D.兩個分力與F都在一條直線上

分析 力的合成和分解遵循平行四邊形定則,合力的大小可能比分力大,可能比分力小,也有可能與分力大小相等.

解答 解:A、合力與分力的大小關(guān)系遵循平行四邊形定則,其中一個分力可以垂直于F.是可能的,故A正確.
    B、根據(jù)平行四邊形定則,兩個分力在F的作用線之外的同一直線上是不可能.故B錯誤.
    C、根據(jù)平行四邊形定則,一個分力的大小與F的大小相等,故C可能,D不可能,故C正確,
    D、兩個分力可以與F都在一條直線上;故D正確;
故選:ACD

點(diǎn)評 本題考查力的合成與解的應(yīng)用;解決本題的關(guān)鍵知道合力和分力的大小遵循平行四邊形定則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時:
(1)下列敘述正確的是AD
A.同一次實(shí)驗(yàn)過程,結(jié)點(diǎn)的位置必須都拉到同一位置O點(diǎn),不能隨意變動
B.用兩只彈簧測力計(jì)拉橡皮條時,必須使兩細(xì)繩之間的夾角總為90°,以便于算出合力的大小
C.力的夾角越大越好
D.必須使分力與合力在同一平面內(nèi)
(2)如果實(shí)驗(yàn)情況如圖①所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖②是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果F1、F2畫出其合力F的圖.
圖②中的F與F′兩力中,方向可能與AO方向不一致的是:F.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.一粗細(xì)均勻的鎳鉻絲,長度為L,橫截面積為s,電阻為R.把它拉制成10L的均勻細(xì)絲后,它的電阻變?yōu)椋ā 。?table class="qanwser">A.$\frac{R}{1000}$B.$\frac{R}{100}$C.100RD.10000R

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,上、下面相同的兩個完全一樣的木塊,在外力的拉動下,分別以5m/s、7m/s的速度向右滑動.它們所受摩擦力的大小關(guān)系為( 。
A.f>f,因?yàn)榧着c地面之間的接觸面積大
B.f<f,因?yàn)橐遗c地面之間的壓強(qiáng)大
C.f<f,因?yàn)橐业乃俣瓤?/td>
D.f=f,因?yàn)閒=μN(yùn),它們對地面的正壓力N相同且μ相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.關(guān)于牛頓第一定律,下列說法中錯誤的是( 。
A.牛頓第一定律是在伽利略理想實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的
B.不受力作用的物體是不存在的,故牛頓第一定律的建立毫無意義
C.牛頓第一定律表明,物體只有在不受外力作用時才具有慣性
D.牛頓第一定律表明,物體只有在靜止或做勻速直線運(yùn)動時才具有慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.有一顆繞地球做勻速圓周運(yùn)動的衛(wèi)星.建立在北緯40°北京某觀測站的一位觀測員,要在每天晚上相同時刻在天空正上方同一位置觀察到該衛(wèi)星.衛(wèi)星的軌道必須滿足下列那些條件(已知地球質(zhì)量為M,地球自轉(zhuǎn)的周期為T,地球半徑為R)(  )
A.該衛(wèi)星一定在同步衛(wèi)星軌道上
B.衛(wèi)星軌道平面與地球北緯40°線所確定的平面共面
C.滿足軌道半徑r=$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}{n}^{2}}}$ (n=1,2,3,…)的全部軌道都可
D.滿足軌道半徑r=$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}{n}^{2}}}$ (n=1,2,3,…)的部分軌道

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖(a)所示,在x軸上有一個點(diǎn)電荷Q(圖中未畫出),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為0.2m和0.5m.放在A、B兩點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷q1、q2受到的電場力跟檢驗(yàn)電荷所帶電量的關(guān)系如圖(b)所示.則A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為2×103N/C,點(diǎn)電荷Q的位置坐標(biāo)為x=0.3m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.光滑絕緣水平面上,固定著A、B、C三個帶電小球,它們的質(zhì)量均為m,間距為r,A、B帶正電,電量均為q.現(xiàn)對C施加一水平向右的恒力F的同時放開三個小球,欲使三小球在運(yùn)動過程中保持間距不變,求
(1)C球的電性及電量.
(2)水平力F的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足m<<M時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是B.
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時,先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源
D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(3)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖2和圖3所示,其原因分別是:
圖2:不滿足m<<M;
圖3:沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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