【題目】如圖所示，直線A是電源的路端電壓和電流的關系圖線，直線B、C分別是電阻R1、R2的兩端電壓與電流的關系圖線，若這兩個電阻分別接到這個電源上，則（ ）

A. R1接在電源上時，電源的效率高

B. R2接在電源上時，電源的效率高

C. R1接在電源上時，電源的輸出功率大

D. 電源的輸出功率一樣大

【答案】A

【解析】試題分析：A、B，電源的效率η===，效率與路端電壓成正比，R1接在電源上時路端電壓大，效率高，故A正確，B錯誤．

C、D，由圖線的交點讀出，R1接在電源上時U=U0，I=I0，電源的輸出輸出功率P1=UI=U0I0；

R2接在電源上時U=U0，I=I0，電源的輸出輸出功率P2=UI=U0I0，故C、D均錯誤．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與力的關系”實驗裝置如圖1所示．

（1）為減小實驗誤差，砂桶總質(zhì)量應小車總質(zhì)量．
（2）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中，實驗裝置如圖1所示，計時器打點頻率為50Hz．一次操作中得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如圖2所示，自A點起，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車的速度為m/s，小車的加速度大小為m/s2 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜止在斜面上的重物的重力可以分解為沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2，關于這兩個分力，下列的說明正確的是（ ）

A. F1作用在物體上，F2作用在斜面上

B. F2的性質(zhì)是彈力

C. F2就是物體對斜面的正壓力

D. F1和F2是與物體的重力等效的力，實際存在的就是重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在數(shù)字實驗室測定干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，某興趣小組設計了如圖甲所示的電路倆完成實驗。圖中R0為定值電阻，R為滑動變阻器(0-20Ω,2A)，A、B、C處可接入電流傳感器（對電路的影響忽略不計），將采集的電流信息輸入計算機處理。

（1）若實驗室有2Ω和2000Ω的定值電阻可供選擇，則R0應選______Ω的定值電阻；

（2）若將兩個電流傳感器分別接入A、B兩處，改變滑動變阻器R的阻值，測得多組A、B處的電流IA、IB，利用測得的數(shù)據(jù)作出的圖像如圖乙所示，則測得的電池內(nèi)阻r=_____（用已知量的字母表示），電動勢的測量值______（填“大于”或“小于”）真實值；

（3）在A、B兩處和在B、C兩處接入電流傳感器相比較，在B、C兩處接入電流傳感器，測得的電動勢誤差較________（填“大”或“小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為E，內(nèi)電阻為r．當滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時，發(fā)現(xiàn)理想電壓表V1、V2示數(shù)變化的絕對值分別為ΔU1和ΔU2，下列說法中正確的是 ：

A. 小燈泡L3變亮，L1、L2變暗

B. 小燈泡L1、L3變暗，L2變亮

C. ΔU1<ΔU2

D. ΔU1>ΔU2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個一樣的滑塊從粗糙斜面上的同一高度同時開始運動，A由靜止釋放，B的初速度方向沿斜面向下，大小為，C的初速度方向沿斜面水平，大小也為。下列說法中正確的是（ ）

A. A和C將同時滑到斜面底端

B. 滑到斜面底端時，B的動能最大

C. 滑到斜面底端時，B的機械能減少最多

D. 滑到斜面底端C的重力勢能減少最多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下端封閉，上端開口且內(nèi)壁光滑的細玻璃管豎直放置，管底有一帶電的小球，整個裝置水平向右做勻速運動，進入方向垂直于紙面向里的勻強磁場，由于外力作用，玻璃管在磁場中的速度保持不變，最終小球從上端口飛出，若小球的電荷量始終保持不變，則從玻璃管進入磁場到小球飛出上端口的過程中

A.洛倫茲力對小球做正功

B.小球在豎直方向上作勻加速直線運動

C.小球的運動軌跡是拋物線

D.小球的機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“太空粒子探測器”是由加速、偏轉(zhuǎn)和收集三部分組成,其原理可簡化如下:如圖甲所示,輻射狀的加速電場區(qū)域邊界為兩個同心平行半圓弧面,圓心為O,外圓弧面AB的半徑為L,電勢為φ1,內(nèi)圓弧面CD的半徑為,電勢為φ2。足夠長的收集板MN平行于邊界ACDB,O到MN板的距離OP為L。假設太空中漂浮著質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,它們能均勻地吸附到AB圓弧面上,并被加速電場從靜止開始加速,不計粒子間的相互作用和其他星球?qū)αＷ右Φ挠绊憽?/span>

(1)求粒子到達O點時速度的大小;

(2)如圖乙所示,在邊界ACDB和收集板MN之間加一個半圓形勻強磁場,圓心為O,半徑為L,磁場方向垂直紙面向內(nèi),則發(fā)現(xiàn)從AB圓弧面收集到的粒子有2/3能打到MN板上(不考慮過邊界ACDB的粒子再次返回),求所加磁場磁感應強度B0的大小;

(3)隨著所加磁場大小的變化,試定量分析收集板MN上的收集效率η與磁感應強度B的關系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車以54km/h的速度在學校區(qū)域內(nèi)行駛，當這輛違章行駛的汽車剛剛超過一輛警車時，警車立即從靜止開始以3m/s2勻加速追去．求：

（1）警車何時能追上違章車；

（2）追上違章車時警車的速度；

（3）警車追上違章車前，兩車之間的最大距離。

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