如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率沿順時針方向運轉(zhuǎn)。現(xiàn)將一個物體輕輕放在傳送帶底端,物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段勻速運動到傳送帶頂端。則下列說法中正確的是

  A.第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功

  B.第一階段摩擦力對物體做的功大于物體機械能的增加量

  C.第二階段摩擦力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加量

  D.第一階段摩擦力與物體和傳送帶間的相對位移的乘積在數(shù)值上等于系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


在空中某一高度將一小球水平拋出,取拋出點為坐標原點,初速度方向為軸正方向,豎直向下為y軸正方向,得到其運動的軌跡方程為y=ax2(a為已知量),重力加速度為g。則根據(jù)以上條件可以求得

A.物體距離地面的高度                   B.物體作平拋運動的初速度

C.物體落地時的速度              D.物體在空中運動的總時間

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學通過實驗測量一根長度為L的電阻絲的電阻率。

①由圖甲可知電阻絲的直徑D=________mm。

②將如下實驗操作補充完整:按圖乙連接電路,將滑動變阻器R1的滑片P置于B端;將S2撥向接點1,閉合S1,調(diào)節(jié)R1,使電流表示數(shù)為I0;將電阻箱R2的阻值調(diào)至最大,S2撥向接點2,                         ,使電流表示數(shù)仍為I0,記錄此時電阻箱的示數(shù)為R2。  

③此電阻絲的電阻率的表達式             。(用已知量和所測物理量的字母表示)

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一根上粗下細、粗端與細端都粗細均勻的玻璃管上端封閉、下    端開口,橫截面積S1=4S2,下端與大氣連通。粗管中有一段水銀封閉了一定質(zhì)量的理想氣體,水銀柱下表面恰好與粗管和細管的交界處齊平,空氣柱和水銀柱長度均為h=4 cm,F(xiàn)在細管口連接一抽氣機(圖中未畫出),對細管內(nèi)氣體進行緩慢抽氣,最終使一半水銀進入細管中,水銀沒有流出細管。已知大氣壓強為P0=76 cmHg。

    ①求抽氣結束后細管內(nèi)氣體的壓強;

    ②抽氣過程中粗管內(nèi)氣體吸熱還是放熱?請說明原因。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,T為理想變壓器,副線圈回路中的輸電線ab和cd的電阻不可忽略,其余輸電線電阻可不計,則當開關S閉合時

    A.交流電壓表V1和V2的示數(shù)一定都變小

    B.交流電壓表只有V2的示數(shù)變小

    C.交流電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變大

    D.交流電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變小

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是         。(全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有錯選的得0分)

    A.當物質(zhì)分子間距離減小時,若分子力為引力,則分子力增大

    B.氣體在絕熱條件下膨脹,氣體的內(nèi)能一定減少

    C.布朗運動說明只有液體分子才可以做無規(guī)則運動

    D.氣體體積增大,內(nèi)能可能減小

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在高度不同的兩水平臺階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為。在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均處于靜止狀態(tài),已知m1表面光滑,重力加速度為g,則下列說法正確的是

A.彈簧彈力的大小為

B.地面對m2的摩擦力大小為F

C.地面對m2的支持力可能為零

D.mlm2一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,有一固定的且內(nèi)壁光滑的半球面,球心為O,最低點為C,在其內(nèi)壁上有兩個質(zhì)量均為m的小球(可視為質(zhì)點)AB,在兩個高度不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,A球的軌跡平面高于B球的軌跡平面,AB兩球與O點的連線與豎直線OC間的夾角分別為α=53°和β=37°,以最低點C所在的水平面為重力勢能的參考平面,則(sin37°=,cos37°=)

A.A、B兩球運動的角速度之比為4:3

B.AB兩球的動能之比為64:27

C.A、B兩球所受支持力的大小之比為4:3

D.A、B兩球的機械能之比為112:51

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖9所示,A、B是兩根豎直立在地上的木樁,輕繩系在兩木樁不等高的P、Q兩點,C為光滑的、質(zhì)量不計的滑輪,當Q點的位置變化時,輕繩的張力的大小變化情況是 (  ).

圖9

A.Q點上下移動時,張力不變

B.Q點上下移動時,張力變大

C.Q點上下移動時,張力變小

D.條件不足,無法判斷

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