【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用兩個(gè)量程為5N,最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力。

1)實(shí)驗(yàn)前對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行檢查,下列哪些檢查是必須的?_____

A.將彈簧測(cè)力計(jì)放在水平桌面上,進(jìn)行調(diào)零

B.將彈簧測(cè)力計(jì)豎直放置,進(jìn)行調(diào)零

C.將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)水平互鉤對(duì)拉,檢查兩彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是否相同

2)如圖是該同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫(huà)出的圖,圖中存在多處錯(cuò)誤,根據(jù)本實(shí)驗(yàn)實(shí)際及作圖規(guī)范,指出其中兩點(diǎn)錯(cuò)誤:

________________________________________________;

_________________________________________________

【答案】 AC 的大小缺少標(biāo)度 矢量箭頭的位置不正確

【解析】:(1)彈簧使用之前要進(jìn)行調(diào)零,由于在水平面內(nèi)做實(shí)驗(yàn),調(diào)零時(shí)要使彈簧水平放在桌面上,進(jìn)行調(diào)零,故A正確,B錯(cuò)誤;同時(shí)為了檢驗(yàn)兩個(gè)彈簧是否示數(shù)相同,要將兩只彈簧秤水平互鉤對(duì)拉,然后進(jìn)行讀數(shù)比較,故C正確.故選AC.

2)根據(jù)力的圖示法可知: 的大小缺少標(biāo)度; 矢量箭頭的位置不正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】ab是長(zhǎng)為l的均勻帶電細(xì)桿,P1、P2是位于ab所在直線(xiàn)上的兩點(diǎn),位置如圖所示.a(chǎn)b上電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng)在P1處的場(chǎng)強(qiáng)大小為E1 , 在P2處的場(chǎng)強(qiáng)大小為E2 . 則以下說(shuō)法正確的是( )

A.兩處的電場(chǎng)方向相同,E1>E2
B.兩處的電場(chǎng)方向相反,E1>E2
C.兩處的電場(chǎng)方向相同,E1<E2
D.兩處的電場(chǎng)方向相反,E1<E2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車(chē)從靜止開(kāi)始由甲地出發(fā),沿平直公路開(kāi)往乙地,汽車(chē)先做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),接著做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),開(kāi)到乙地剛好停止,其v-t圖象如圖所示,則0~t0t0~3t0兩段時(shí)間內(nèi)( )

A. 加速度大小之比為2:1

B. 位移大小之比為1:4

C. 平均速度大小之比為1:1

D. 平均速度大小之比為1:2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶正電的物體位于M處,用絕緣絲線(xiàn)系上帶正電的小球,分別掛在P1、P2、P3的位置,可觀察到小球在不同位置時(shí)絲線(xiàn)偏離豎直方向的角度不同.關(guān)于此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.電荷之間作用力的大小與兩電荷的帶電性質(zhì)有關(guān)
B.電荷之間作用力的大小與兩電荷間的距離有關(guān)
C.電荷之間作用力的大小與兩電荷所帶的電量無(wú)關(guān)
D.電荷之間作用力的大小與絲線(xiàn)的長(zhǎng)度有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b燈分別標(biāo)有“3.6V 4.0W”和“3.6V 2.5W”,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)R,能使a、b都正常發(fā)光.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)后重做實(shí)驗(yàn),則( )

A.閉合開(kāi)關(guān),a將慢慢亮起來(lái),b立即發(fā)光
B.閉合開(kāi)關(guān),a、b同時(shí)發(fā)光
C.閉合開(kāi)關(guān)穩(wěn)定時(shí),a、b亮度相同
D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān),a逐漸熄滅,b燈閃亮一下再熄滅

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】足球比賽中,經(jīng)常使用邊路突破,下底傳中的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊(duì)員帶球沿邊線(xiàn)前進(jìn),到底線(xiàn)附近進(jìn)行傳中,某足球場(chǎng)長(zhǎng)90m、寬60m,如圖所示。攻方前鋒在中線(xiàn)處將足球沿邊線(xiàn)向前踢出,足球的運(yùn)動(dòng)可視為在地面上做初速度為的勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度大小為。試求:

(1)足球從開(kāi)始做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到停下來(lái)的位移為多大;

(2)足球開(kāi)始做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的同時(shí),該前鋒隊(duì)員在邊線(xiàn)中點(diǎn)處沿邊線(xiàn)向前追趕足球,他的啟動(dòng)過(guò)程可以視為從靜止出發(fā),加速度為的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),他能達(dá)到的最大速度為。該前鋒隊(duì)員至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能追上足球;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖裝置做“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )

A.在實(shí)驗(yàn)前,必須把長(zhǎng)木板的一端墊高,使A能拖著紙帶勻速下行
B.A,B兩輛小車(chē)的質(zhì)量必須相等
C.A,B碰撞后必須保證A,B以共同速度一起運(yùn)動(dòng)
D.小車(chē)A必須從緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置無(wú)初速度釋放

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車(chē)A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車(chē)A使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng).他設(shè)計(jì)的裝置如圖(a)所示.在小車(chē)A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力.

(1)若已測(cè)得打點(diǎn)的紙帶如圖(b)所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距(已標(biāo)在圖上).A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則應(yīng)選段來(lái)計(jì)算A碰撞前的速度,應(yīng)選段來(lái)計(jì)算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”).
(2)已測(cè)得小車(chē)A的質(zhì)量m1=0.4kg,小車(chē)B的質(zhì)量m2=0.2kg,則碰前兩小車(chē)的總動(dòng)量大小為 kgm/s,碰后兩小車(chē)的總動(dòng)量大小為 kgm/s.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為0.1kg的彈性小球從高為1.25m處自由下落至一光滑而堅(jiān)硬的水平板上,碰撞后彈回到0.8m高處,碰撞時(shí)間為0.01s,求小球與水平板之間的平均撞擊力為多少?(g取10m/s2

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