3．甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn)，沿同一方向開(kāi)始做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，得到兩車(chē)的位移-時(shí)間圖象，即x-t圖象如圖所示，甲圖象過(guò)O點(diǎn)的切線(xiàn)與AB平行，過(guò)C點(diǎn)的切線(xiàn)與OA平行，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．在兩車(chē)相遇前，t1時(shí)刻兩車(chē)相距最近
B．0-t3時(shí)間內(nèi)甲車(chē)的速度不斷減少
C．t3時(shí)刻甲車(chē)在乙車(chē)的前方
D．甲車(chē)的初速度等于乙車(chē)在t3時(shí)刻的速度

分析 在位移-時(shí)間圖象中，傾斜的直線(xiàn)表示物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，圖象的斜率表示速度；圖象的交點(diǎn)表示位移相等．根據(jù)兩車(chē)的速度關(guān)系，分析兩車(chē)間的距離如何變化．

解答 解：A、圖象的縱坐標(biāo)表示物體所在的位置，由圖可知t1時(shí)刻C與OA相距最大，即兩車(chē)間的距離最大，相距最遠(yuǎn)．故A錯(cuò)誤；
B、圖象斜率表示速度，由圖可知，0-t3時(shí)間內(nèi)甲車(chē)的速度先不變，后不斷減少，故B錯(cuò)誤；
C、t3時(shí)刻兩車(chē)的位置相同，說(shuō)明兩車(chē)相遇，故C錯(cuò)誤；
D、圖象的斜率表示物體的速度，由圖可知，甲車(chē)的初速度等于乙車(chē)在t3時(shí)刻的速度，故D正確；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題要求同學(xué)們能根據(jù)圖象讀出有用信息，知道位移-時(shí)間圖象中，傾斜的直線(xiàn)表示物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，斜率表示速度，兩圖象相交表示相遇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．新學(xué)期第一天，小威回家告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兩衔?點(diǎn)40分上課，11點(diǎn)50分放學(xué)，中間有20分鐘大課間；下午2點(diǎn)40分上課…”在小威的講話(huà)里表示時(shí)間的是（　�。�
A．7點(diǎn)40分B．11點(diǎn)50分C．20分鐘D．2點(diǎn)40分

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于力的說(shuō)法，下列正確的是（　�。�
A．力的大小可以用彈簧秤測(cè)量
B．相互接觸的物體之間一定有彈力的作用
C．重力的方向總是垂直向下的
D．摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)利用多用電表測(cè)量二極管的反向電阻，他檢查了多用電表的機(jī)械調(diào)零后將紅、黑表筆分別插入多用表的正負(fù)表筆插孔，又將選擇開(kāi)關(guān)撥至電阻測(cè)量適當(dāng)?shù)牧砍烫�，然后他�?yīng)該將紅黑表筆短接．進(jìn)行歐姆調(diào)零，在測(cè)二極管的反向電阻時(shí)，將紅表筆接二極管正極，另一支表筆接二極管負(fù)極，讀出電表示數(shù)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列所描述的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，不可能的是（　�。�
A．速度變化很小，加速度很大
B．速度越來(lái)越大，加速度越來(lái)越小
C．某瞬間速度為零，加速度很大
D．速度變化越來(lái)越快，加速度越來(lái)越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖1所示，a、b分別是光電門(mén)的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．現(xiàn)利用圖2所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．圖中AB是固定的光滑斜面，斜面的傾角為30°，1和2是固定在斜面上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門(mén)，與它們連接的光電計(jì)時(shí)器都沒(méi)有畫(huà)出．讓滑塊從斜面的頂端滑下，光電門(mén)1、2各自連接的光電計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.00×10-2s、2.00×10-2s．已知滑塊質(zhì)量為2.00kg，滑塊沿斜面方向的寬度為5.00cm，光電門(mén)1和2之間的距離為0.540m，g=9.80m/s2，取滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度為其平均速度．

①滑塊通過(guò)光電門(mén)1時(shí)的速度v1=1.00m/s，通過(guò)光電門(mén)2時(shí)的速度v2=2.50m/s：
②滑塊通過(guò)光電門(mén)1、2之間的動(dòng)能增加量為5.25J，重力勢(shì)能的減少量為5.29J．（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩（繩另一端都有繩套），用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)：
A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線(xiàn)在同一直線(xiàn)上
C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置其中正確的是CE（填入相應(yīng)的字母）．
（2）“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的某次實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的示意圖．圖乙中的F與F′（為一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的拉力）兩力中，方向可能不沿AO方向的是F（填入相應(yīng)的字母）．
（3）關(guān)于分力F1、F2的大小、方向以及兩個(gè)力的合力F的說(shuō)法中正確的是BD
A．F1或F2的大小總是小于合力F的大小
B．F1和F2的夾角為0°到180°之間某一值時(shí)，F(xiàn)1大小不變，F(xiàn)2增大合力F可能減小
C．F1和F2的夾角為0°到180°之間某一值時(shí)，F(xiàn)1、F2同時(shí)增大合力F一定增大
D．F1和F2的夾角在0°到180°之間時(shí)，若F1、F2的大小不變，則合力F的大小隨F1與F2夾角的減小而增大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，質(zhì)量為m=20kg的紙箱在拉力F的作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng)，拉力F=100N，方向與水平面的夾角為θ=53°，紙箱與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2．（取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）
（1）求紙箱受到的支持力和摩擦力的大�。�
（2）紙箱由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，2s內(nèi)的位移多大？
（3）若2s后撤去拉力，箱子還能滑行多遠(yuǎn)停下來(lái)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．物理學(xué)的發(fā)展是許多物理學(xué)家?jiàn)^斗的結(jié)果，下面關(guān)于一些物理學(xué)家的貢獻(xiàn)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．安培通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線(xiàn)對(duì)磁體有作用力，首次揭示了電與磁的聯(lián)系
B．奧斯特認(rèn)為安培力是帶電粒子所受磁場(chǎng)力的宏觀表現(xiàn)，并提出了著名的洛倫茲力公式
C．庫(kù)侖在前人工作的基礎(chǔ)上通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力遵循的規(guī)律--庫(kù)侖定律
D．安培不僅提出了電場(chǎng)的概念，而且采用了畫(huà)電場(chǎng)線(xiàn)這個(gè)簡(jiǎn)潔的方法描述電場(chǎng)

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