分析 (1)根據(jù)動能定理求出小球運動到最低點的速度大小,結合牛頓第二定理求出細線的拉力大。
(2)根據(jù)牛頓第二定理求出小球恰能通過最高點的最小速度,結合動能定理求出A點的最小初速度.
解答 解:(1)a、根據(jù)動能定理得:$mgL(1-cosθ)=\frac{1}{2}m{v}^{2}$,
解得最低點的速度為:v=$\sqrt{2gL(1-cosθ)}$=$\sqrt{2×10×0.5×(1-0.8)}$m/s=$\sqrt{2}$m/s.
b、根據(jù)牛頓第二定律得:F-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$,
解得拉力為:F=mg+$m\frac{{v}^{2}}{L}$=5+0.5×$\frac{2}{0.5}$N=7N.
(2)當小球恰好在豎直平面內做圓周運動時,在最高點,根據(jù)mg=$m\frac{{v}^{2}}{L}$得最高點的最小速度為:
v=$\sqrt{gL}=\sqrt{10×0.5}$m/s=$\sqrt{5}$m/s.
根據(jù)動能定理得:-mgL(1+cosθ)=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}$,
代入數(shù)據(jù)解得A點的最小初速度為:vA=$\sqrt{23}$m/s.
答:(1)a、小球運動到最低位置時的速度為$\sqrt{2}$m/s;
b、小球運動到最低位置時細線受到的拉力為7N.
(2)vA的最小值為$\sqrt{23}$m/s.
點評 本題考查了動能定理和牛頓第二定律的綜合運用,知道最低點和最高點的向心力來源,抓住臨界狀態(tài),結合牛頓第二定律進行求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3 J | B. | 3 J | C. | 30 J | D. | 300 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 8J | C. | 16J | D. | 32J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N運動到M的過程中,加速度一直減小 | |
B. | N運動到M的過程中,NO做加速運動,OM做減速運動 | |
C. | N運動到M的過程中,小球在O點時加速度最大 | |
D. | M運動到N的過程中,小球在ON之間的一點達到最大速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑塊與木板A間的動摩擦因數(shù)為$\frac{a}$ | B. | 滑塊與木板A間的動摩擦因數(shù)為$\frac{a}f71h5pj$ | ||
C. | 滑塊與木板B間的動摩擦因數(shù)為$\frac{a}$ | D. | 滑塊與木板B間的動摩擦因數(shù)為$\frac{a}ms89bsb$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{\frac{4}{3}ρGπ}$ | B. | $\sqrt{\frac{3π}{ρG}}$ | C. | ρGπ | D. | $\frac{3π}{ρG}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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