關(guān)于彈力的有關(guān)說法中正確的是

A.兩個相互接觸的物體之間一定會產(chǎn)生彈力
B.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力
C.壓力在性質(zhì)上屬于彈力,且壓力的大小總等于重力
D.放在桌子上的書本受到桌子對它的支持力,這是因為桌子發(fā)生了微小的彈性形變,它在恢復(fù)原狀的過程中對書本產(chǎn)生了一個向上的彈力

D

解析試題解析:A中兩個相互接觸的物體,如果沒有相互作用,則它們之間也不會產(chǎn)生彈力,故A不對;
B中并不是只有彈簧才能產(chǎn)生彈力,只要物體能夠發(fā)生彈性形變,則都會產(chǎn)生彈力,B不對;
C中只有將物體放在水平桌面上時,桌面受到的壓力大小才總等于重力的大小,故C不對;
D中的說法是正確的。
考點:彈力的概念,彈力與重力的區(qū)別。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

人們在日常生產(chǎn)中已經(jīng)體會到,用金屬制成的線材(如鋼絲、鋼筋)受到拉力會伸長.其實,早在17世紀(jì)英國物理學(xué)家胡克就發(fā)現(xiàn),金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)的伸長與拉力成正比,這就是著名的胡克定律.這一發(fā)現(xiàn)為后人對材料的研究奠定了重要基礎(chǔ).現(xiàn)有一根用新材料制成的金屬桿,長為4 m,橫截面積為0.8 cm2,設(shè)計要求它受到拉力后的伸長量不超過原長的,選用同種材料制成樣品進(jìn)行測試,通過測試取得數(shù)據(jù)如下:

長度L
 
拉力F伸長x橫截面S
 
250 N
 
500 N
 
750 N
 
1000 N
 
1 m
 
0.05 cm2
 
0.04 cm
 
0.08 cm
 
0.12 cm
 
0.16 cm
 
2 m
 
0.05 cm2
 
0.08 cm
 
0.16 cm
 
0.24 cm
 
0.32 cm
 
3 m
 
0.05 cm2
 
0.12 cm
 
0.24 cm
 
0.36 cm
 
0.46 cm
 
4 m
 
0.10 cm2
 
0.08 cm
 
0.16 cm
 
0.22 cm
 
0.32 cm
 
4 m
 
0.20 cm2
 
0.04 cm
 
0.08 cm
 
0.12 cm
 
0.16 cm
 
(1)請根據(jù)測試結(jié)果,推導(dǎo)出伸長量x與材料的長度L、材料的橫截面積S及拉力F之間的函數(shù)關(guān)系.(形式為x=________)
(2)通過對樣品的測試,求出現(xiàn)有金屬桿在不超過設(shè)計要求伸長量前提下能承受的最大拉力.(寫出過程)
(3)在表中把有明顯誤差的數(shù)據(jù)圈出來.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,金屬細(xì)棒質(zhì)量為m,用兩根相同輕彈簧吊放在水平方向的勻強(qiáng)磁場中,彈簧的勁度系數(shù)為k,棒ab中通有穩(wěn)恒電流,棒處于平衡,并且彈簧的彈力恰好為零.若電流大小不變而方向相反,則(  )

A.每根彈簧彈力的大小為mg B.每根彈簧彈力的大小為2mg 
C.彈簧形變量為mg/k D.彈簧形變量為2mg/k 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

為保障市民安全出行,有關(guān)部門規(guī)定:對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實施安全檢查。如圖所示為乘客在進(jìn)入地鐵站乘車前,將攜帶的物品放到以恒定速率運動的水平傳送帶上,使物品隨傳送帶一起運動并通過檢測儀接受檢查時的情景。當(dāng)乘客將攜帶的物品輕放在傳送帶上之后,關(guān)于物品受到的摩擦力,下列說法正確的是(   )

A.當(dāng)物品與傳送帶相對靜止時,物品受到靜摩擦力
B.由于物品相對于地面是運動的,物品一定受到滑動摩擦力
C.當(dāng)物品受到摩擦力作用時,物品一定受到彈力作用
D.當(dāng)物品受到摩擦力作用時,摩擦力方向與物品運動方向相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,真空中A、B兩個點電荷的電荷量分別為+Q和+q,放在光滑絕緣的水平面上,A、B之間用絕緣的輕彈簧連接。當(dāng)系統(tǒng)平衡時,彈簧的伸長量為x0。設(shè)彈簧均在彈性限度內(nèi),則(   )

A.保持Q不變,將q變?yōu)?q,平衡時彈簧的伸長量等于3x0
B.保持q不變,將Q變?yōu)?Q,平衡時彈簧的伸長量小于3x0
C.保持Q不變,將q變?yōu)椋璹,平衡時彈簧的縮短量等于x0
D.保持q不變,將Q變?yōu)椋璔,平衡時彈簧的縮短量小于x0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系,某同學(xué)選了A?B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,下列說法正確的是 ( )

A.A彈簧的勁度系數(shù)大于B彈簧的勁度系數(shù)
B.A彈簧的勁度系數(shù)小于B彈簧的勁度系數(shù)
C.當(dāng)彈簧彈力為3N時,A彈簧的伸長量是3cm
D.當(dāng)彈簧彈力為3N時,B彈簧的伸長量是3cm

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一靜止于水平面上的物體,對水平面的壓力FN,下列說法正確的是

A.壓力FN就是物體的重力
B.壓力FN是物體所受重力的平衡力
C.壓力FN作用在物體上
D.壓力FN作用在水平支持面上

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一根彈簧其自由端B在未懸掛重物時指針正對刻度5,在彈性限度內(nèi)當(dāng)掛上80 N重物時指針正對刻度45,若要指針正對刻度20,應(yīng)掛重物是(     )

A.40 N B.30 N C.20 N D.35.6N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量都為m。現(xiàn)用手托著物體A使彈簧處于原長,細(xì)繩剛好豎直伸直,A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上。放手后物體A下落,與地面即將接觸時速度大小為v,此時物體B對地面恰好無壓力。(設(shè)物體A落地后不反彈)。則下列說法中正確的是(    )

A.彈簧的勁度系數(shù)為 mg/h
B.A落地時,彈簧的彈性勢能等于mgh+mv2/2
C.與地面即將接觸時A的加速度大小為g,方向豎直向上
D.物體A落地后B能上升到的最大高度為h

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案