分析 毫米刻度尺測量長度,要求估讀即讀到最小刻度的下一位.紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度,從而求出動能.根據(jù)功能關系得重力勢能減小量等于重力做功的數(shù)值.
解答 解:(1)由圖中信息可知,測量所用的刻度尺的最小分度是毫米,因此按有效數(shù)字的讀數(shù)要求,應讀到毫米的十分位上,故圖中 OC段數(shù)據(jù)不合要求,應讀作15.70.
(2)重力勢能的減小量△EP=mghB=m×9.80×0.1242=1.22m,B點的速度為:
${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{0.157-0.0951}{2×0.02}m/s=1.55m/s$,
△EK=$\frac{1}{2}m{v_B}^2$=$\frac{1}{2}×m×1.5{5}^{2}$=1.20m,
由計算結果得物體重力勢能的減少量 大于 物體動能的增加量.這是因為v是實際速度,在重錘下落過程中由于摩擦生熱,機械能有損失,減少的重力勢能一部分轉化為內(nèi)能.
(3)△EK=$\frac{1}{2}m{v_B}^2=\frac{1}{2}m{({gt})^2}$=1.23m,由這種方法算得的重力勢能的減少量將 小于動能的增加量,這是因為v的計算值偏大,原因:式中用g=9.8m/s2計算,而實際上重錘下落的加速度小于這個值.
故答案為:(1)15.7,15.70,(2)1.22m,1.20m,大于,在重錘下落過程中由于摩擦生熱,機械能有損失,減少的重力勢能一部分轉化為內(nèi)能.
(3)1.23m,小于,式中用g=9.8m/s2計算,而實際上重錘下落的加速度小于這個值.
點評 紙帶問題的處理時力學實驗中常見的問題.我們可以紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,這是紙帶法實驗中考查的重點.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們運動的時間tQ>tP | |
B. | 它們運動的加速度aQ<aP | |
C. | 它們的動能增加量之比△EkP:△EkQ=1:4 | |
D. | 它們所帶的電荷量之比qP:qQ=2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平向右5×106N/C | B. | 水平向右1×107 N/C | ||
C. | 水平向左5×106N/C | D. | 水平向左1×107N/C |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在A、B兩點間串聯(lián)一只電阻R,穿過鐵芯的磁通量的最大變化率為0.2Wb/s | |
B. | 在A、B兩點間接入理想二極管,電壓表讀數(shù)為40V | |
C. | 在A、B兩點間接入一只電容器,只提高交流電頻率,電壓表讀數(shù)增大 | |
D. | 在A、B兩點間接入一只電感線圈,只提高交流電頻率,電阻R消耗電功率減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體克服摩擦力所做的功W=$\frac{3}{8}$mgH | |
B. | 物體與墻壁脫離的時刻為t=$\frac{{E}_{0}}{k}$ | |
C. | 當物體沿墻壁下滑時,物體先加速再做勻速直線運動 | |
D. | 物體從脫離墻壁到落地之前的運動軌跡是一段直線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩小球運動時間相同 | B. | 重力對兩小球的沖量相同 | ||
C. | 兩小球著地時的動量相同 | D. | 兩小球著地時的動能相同 |
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