A. | 1:2cosθ | B. | tanθ:1 | C. | 2cosθ:1 | D. | 1:2sinθ |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線框中感應(yīng)電流方向依次為:順時針→逆時針→順時針 | |
B. | 導(dǎo)線框的磁通量為零時,感應(yīng)電流也為零 | |
C. | 導(dǎo)線框所受安培力的合力方向依次為:向上→向下→向上 | |
D. | 導(dǎo)線框產(chǎn)生的焦耳熱等于下落過程中框損失的重力勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力對物體做的功是15J | B. | 物體克服重力做的功是15J | ||
C. | 合力對物體做的功是15J | D. | 物體的動能增加了15J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 恒星S1的質(zhì)量大于恒星S2的質(zhì)量 | |
B. | 恒星S1表面的重力加速度小于恒星S2表面的重力加速度 | |
C. | 恒星S1的第一宇宙速度小于恒星S2的第一宇宙速度 | |
D. | 距兩恒星表面高度相同的行星,S1的行星向心加速度較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法國物理學(xué)家?guī)靵鲎钤缫肓穗妶龅母拍,并提出用電場表示電?/td> | |
B. | 美國物理學(xué)家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e的電荷量 | |
C. | 19世紀(jì),焦耳發(fā)現(xiàn)電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律,即焦耳定律 | |
D. | 丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),稱為電流的磁效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合開關(guān)后小燈珠不可能發(fā)光 | |
B. | 只有閉合開關(guān)的瞬間,小燈珠才可能會發(fā)光 | |
C. | 若閉合開關(guān)后小燈珠發(fā)光,則再將B線圈靠近A,小燈珠更亮 | |
D. | 若閉合開關(guān)后小燈珠不發(fā)光,將滑動變阻器的滑片左移后,小燈珠可能會發(fā)光 |
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