如圖所示,在探究電荷間的相互作用的實(shí)驗(yàn)中,懸掛在O點(diǎn)的一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線下端有一個(gè)帶電量Q不變的小球A,其質(zhì)量為m,緩慢移動(dòng)另一帶同種電荷q的小球B,使A始終靜止于懸線偏離豎直方向θ處,當(dāng)B放置于某個(gè)地方時(shí),AB間的距離最遠(yuǎn),則此時(shí)的最遠(yuǎn)距離為多少?(A、B球可看成點(diǎn)電荷)()

    A.             r=             B. r=     C. r=  D. r=


考點(diǎn):  導(dǎo)體切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).

專題:  電磁感應(yīng)與電路結(jié)合.

分析:  (1)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),由歐姆定律求出電流的大小,由右手定則判斷電流方向.

(2)由公式U=E﹣Ir求出電阻R兩端的電壓U.

(3)導(dǎo)體棒勻速向右滑動(dòng)時(shí),水平外力與安培力平衡,根據(jù)安培力公式和平衡條件求解水平外力F的大小和方向.

解答:  解:(1)金屬棒AB做切割磁感線運(yùn)動(dòng),有:

E=BLv…①

由閉合電路的歐姆定律得:

I=…②

聯(lián)立①②解得:

I=0.4A…③

由右手定則可知電流方向由B到A.

(2)電阻R兩端的電壓:

U=IR…④

聯(lián)立③④解得:

U=0.12V…⑤

(3)金屬棒做勻速運(yùn)動(dòng),有:

F=FA…⑥

又由于:

FA=BIL…⑦

聯(lián)立③⑥⑦解得:F=0.02N

答:(1)金屬棒AB中電流大小為0.4A,方向由B到A;

(2)電阻R兩端的電壓U為0.12V;

(3)使金屬棒做勻速運(yùn)動(dòng)的水平外力的大小為0.02N.

點(diǎn)評(píng):  本題是電磁感應(yīng)與電路、力學(xué)知識(shí)的綜合,安培力是聯(lián)系力與電磁感應(yīng)的橋梁,安培力經(jīng)驗(yàn)公式F=是常用的式子.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾斜直軌道AB和圓軌道BCD組成,AB和BCD相切于B點(diǎn),CD連線是圓軌道豎直方向的直徑(C,D為圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)),且∠BOC=θ=37°,圓軌道直徑d為0.4m.可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊從軌道AB上高H處的某點(diǎn)由靜止滑下,(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:

(1)剛好能通過圓軌道最高點(diǎn)D的高度H;

(2)若用壓力傳感器測(cè)出滑塊經(jīng)過圓軌道最高點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道的壓力為F,求出壓力F與高度H的關(guān)系式,并在圖乙中繪制出二者的關(guān)系圖象.

(3)通過計(jì)算判斷是否存在某個(gè)H值,使得滑塊經(jīng)過最高點(diǎn)D后能直接落到直軌道AB上與圓心等高的點(diǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:


已知地球和火星的質(zhì)量比=,半徑比=,表面動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,用一根繩在地球表面上水平拖一個(gè)箱子,箱子能獲得10m/s2的最大加速度.將此箱子和繩子送上火星表面,仍用該繩子水平拖木箱,則木箱產(chǎn)生的最大加速度為多少?(地球表面的重力加速度為10m/s2)()

A. 10m/s2 B. 12.5m/s2 C. 7.5m/s2 D. 15m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:


一帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),徑跡如圖中虛線所示,不計(jì)粒子所受重力,則下列說法正確的是()

    A.                                 粒子帶正電  B. 粒子的速度逐漸減小

    C.                                 粒子的加速度逐漸增大 D. 粒子的電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


考點(diǎn):  通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場(chǎng)的方向.

分析:  正確認(rèn)識(shí)通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布圖,根據(jù)安培定則確定電流的方向從而確定電源的正負(fù)級(jí).

解答:  解:根據(jù)圖示狀態(tài),可畫出螺線管周圍磁場(chǎng)的分布圖:

由圖知,通電螺線管內(nèi)部磁場(chǎng)方向水平向右,螺線管右端相當(dāng)于磁鐵的N級(jí),所以磁極間相互作用關(guān)系可以知道小磁針d端為N極,c端為S極.

再根據(jù)右手定則,可以判斷導(dǎo)線中的電流方向如圖中箭頭所示,由此判斷電源的a端為負(fù)極.

故選D.

點(diǎn)評(píng):  能正確畫出通電螺線管附近的磁場(chǎng)分布圖,并能根據(jù)磁場(chǎng)分布確定螺線管內(nèi)部的磁感場(chǎng)方向,運(yùn)用右手定則確定螺線管中電流的方向.掌握常見磁場(chǎng)的分布是解決問題的關(guān)鍵.

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有關(guān)交流電的下列說法不正確的是()

    A. 交變電流的有效值實(shí)質(zhì)就是平均值

    B. 只有正(或余)弦式電流才有U=的關(guān)系

    C. 照明電壓220V、動(dòng)力電壓380V,交流電壓表和電流表測(cè)量的值指的都是交變電流的有效值

    D. 交變電流u=311sin314t的相位是314t,初相是0

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關(guān)于溫度的概念,下述說法中正確的是()

    A. 溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,物體溫度高,則分子的平均動(dòng)能大

    B. 溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度升高,則物體的每一個(gè)分子的動(dòng)能都增大

    C. 某物體當(dāng)其內(nèi)能增大時(shí),則該物體的溫度一定升高

    D. 甲物體的溫度比乙物體的溫度高,則甲物體分子平均速率比乙物體分子平均速率大

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法中,正確的是()

    A. 電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度越大的地方,電勢(shì)就越高

    B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與磁場(chǎng)中通電直導(dǎo)線所受安培力方向相同

    C. 由定義式B=可知,電流I越大,導(dǎo)線長(zhǎng)度L越長(zhǎng),則某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度越小

    D. 當(dāng)穿過線圈的磁通量為零時(shí),線圈中仍可能產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

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科目:高中物理 來源: 題型:


研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),在安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是()

    A. 保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小

    B. 保證小球飛出時(shí),初速度水平

    C. 保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等

    D. 保證小球運(yùn)動(dòng)的軌道是一條拋物線

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