(2011?遼寧二模)有一個(gè)額定電壓為10V、額定功率在10W~15W之間的用電器L(該用電器在電路中可用電阻符號表示),為了測定它的額定功率,現(xiàn)有下面器材可供選用:
A.電動(dòng)勢為3V、15V、50V的直流電源各一個(gè)(內(nèi)阻均不計(jì))
B.三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)R1(規(guī)格為0~5Ω3A)、R2(規(guī)格為0~15Ω 2A)、R3(規(guī)格為0~50Ω 1A)
C.量程分別為0~0.6A、0~3A內(nèi)阻可忽略的雙量程直流電流表一只
D.量程為0~3V、內(nèi)阻為2kΩ的直流電壓表一只
E.阻值為r1=2kΩ、r2=6kΩ、r3=20kΩ的定值電阻各一個(gè)(實(shí)驗(yàn)中只能選用一個(gè))
F.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
利用上述儀器,為使測量盡可能準(zhǔn)確、方便,并使耗電功率最小,請回答:
(1)應(yīng)該選擇的滑動(dòng)變阻器是
R2
R2

(2)應(yīng)該選擇的電流表量程是
0~3A
0~3A

(3)在方框中畫出測量電路圖.
(4)若電表的指針如圖所示,由此可求得該用電器額定功率P=
12.0
12.0
W(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
分析:(1)先求出用電器的電阻,滑動(dòng)變阻器的電阻應(yīng)與用電器電阻差不多,方便調(diào)節(jié);
(2)算出用電器的額定電流,再選擇電流表量程;
(3)我們發(fā)現(xiàn)電壓表的量程不符合要求,要擴(kuò)大量程,電壓表串聯(lián)一個(gè)定值電阻,擴(kuò)大量程;因直流電流表的內(nèi)阻不計(jì),電流表內(nèi)接,使耗電功率最小,采用分流式接法,畫出電路圖.
(4)根據(jù)用電器的額定電壓和額定功率的大約值確定電流表的為0~3A,根據(jù)分度值讀出示數(shù),根據(jù)P=UI求出它的額定功率.
解答:解:(1)用電器的電阻R=
U2
P
,根據(jù)已知條件可知,R在6.7-10Ω,為方便條件,滑動(dòng)變阻器選R2(規(guī)格為0~15Ω 2A);
(2)根據(jù)I=
P
U
得,用電器的額定電流約為
15
10
=1.5A,所以電流表選擇0~3A的;
(3)我們發(fā)現(xiàn)電壓表的量程不符合要求,要擴(kuò)大量程,電壓表串聯(lián)一個(gè)定值電阻,擴(kuò)大量程;
電壓表量程應(yīng)擴(kuò)大到15V,所以要串聯(lián)一個(gè)r2=6kΩ的定值電阻,
因直流電流表的內(nèi)阻不計(jì),電流表內(nèi)接,使耗電功率最小,采用分流式接法,電路圖如圖所示:
(4)根據(jù)圖象讀出電流為1.20A,所以該用電器額定功率P=UI=10×1.20W=12.0W
故答案為:R2;0~3A;如圖所示;12.0
點(diǎn)評:本題考查了電壓表的改造和電路圖的設(shè)計(jì)以及電流表的讀數(shù)、電功率的計(jì)算,關(guān)鍵是知道電壓表的構(gòu)造和工作原理以及電流表內(nèi)接限流.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?遼寧二模)如圖所示,斜面傾角為45°,從斜面上方A點(diǎn)處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m的彈性小球,在B點(diǎn)處和斜面碰撞,碰撞后速度大小不變,方向變?yōu)樗,?jīng)過一段時(shí)間在C點(diǎn)再次與斜面碰撞.已知AB兩點(diǎn)的高度差為h,重力加速度為g,不考慮空氣阻力.求:
(1)小球在AB段運(yùn)動(dòng)過程中重力做功的平均功率P;
(2)小球落到C點(diǎn)時(shí)速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?遼寧二模)“探究功能與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:長木板、小車(前面帶小鉤)、學(xué)生電源、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、6條規(guī)格相同的橡皮筋、紙帶、刻度尺、天平、小鐵釘2個(gè)、導(dǎo)線若干、開關(guān).
在上述實(shí)驗(yàn)器材中,多余的器材是
天平
天平
;
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:
A.將長木板放到水平實(shí)驗(yàn)臺上,依圖安裝好實(shí)驗(yàn)器材;
B.先用一條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn),把橡皮筋拉伸到一定的長度,整理好紙帶,接通電源,放開小車,打出一條紙帶,編號為1;
C.換用紙帶,改用2條、3條…同樣的橡皮筋進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的拉伸長度都相等,打出的紙帶,分別編號為2、3…
D.由紙帶算出小車獲得的速度:根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算.
把第一次實(shí)驗(yàn)橡皮筋對小車做的功記為W0,則第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)對小車做的功分別計(jì)記為2W0、3W0…,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格里.
E.對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行估計(jì),大致判斷兩個(gè)量可能的關(guān)系,然后以W為縱坐標(biāo)、v2(也可能是其他關(guān)系)為橫坐標(biāo)作圖;
F.整理實(shí)驗(yàn)器材.
以上實(shí)驗(yàn)步驟中有疏漏的步驟是:
A
A
,有錯(cuò)誤的步驟是
D
D
.(填寫步驟前相應(yīng)的符號)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?遼寧二模)甲、乙兩物體在同一地點(diǎn),沿同一直線運(yùn)動(dòng),其速度--時(shí)間圖象如圖所示,則( 。

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(2011?遼寧二模)運(yùn)動(dòng)員常利用如圖所示的裝置訓(xùn)練肌肉力量,彈簧右端與墻相連、左端系在運(yùn)動(dòng)員的腰上,左邊墻上固定一根繩子.假定某運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為50kg,他與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,彈簧的勁度系數(shù)為k=1000N/m,運(yùn)動(dòng)員雙手拉住繩子從彈簧原長位置向左緩慢前進(jìn)(腳與地面間不打滑).當(dāng)他向左運(yùn)動(dòng)的位移為3m時(shí),運(yùn)動(dòng)員松開繩子被彈簧拉著向右滑行,若最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2,則下列說法中不正確的是( 。

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