6.兩塊大小不同的圓形薄板(厚度不計(jì)),質(zhì)量分別為M和m(M=2rn),半徑分別為R和r,兩板之間用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.4rm不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)繩相連結(jié).開始時(shí),兩板水平疊放在支架C上方高h(yuǎn)=0.2m處,支架上有一個(gè)半徑為R′(r<R′<R)的圓孔,兩板中心與圓孔中心在同一直線上,如圖所示.現(xiàn)讓兩板一起自由下落,大圓板碰到支架后跳起,機(jī)械能無(wú)損失,小圓板穿過(guò)圓孔繼續(xù)運(yùn)動(dòng),兩板分離,試求當(dāng)細(xì)繩繃緊的瞬間兩板的共同速度.(不計(jì)碰撞時(shí)間及空氣阻力,取g=10m/s2

分析 分別對(duì)M和m進(jìn)行分析,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求得兩物體在繩繃緊之前的速度,再對(duì)整體由動(dòng)量守恒定律可求得共同速度.

解答 解:設(shè)M與m自由下落到與C碰撞時(shí)的速度為v1,則有:
v1=$\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2×10×0.2}$=2m/s;
大圓板碰到C后向上跳起,做豎直上拋運(yùn)動(dòng),小圓板做加速度為g的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)二者之間距離為L(zhǎng)時(shí),細(xì)繩被拉緊,則有:
v1t-$\frac{1}{2}$gt2+v1t+$\frac{1}{2}$gt2=L
此時(shí)大圓板的速度
vM=v1-gt
解得:vM=1m/s;方向向上;
此時(shí)小圓板的速度為:
vm=v1+gt
解得:vm=3m/s;方向向下;
選向下為正方向,細(xì)繩繃緊過(guò)程中動(dòng)量守恒;
則有:
mvm-MvM=(m+M)v2
解得:v2=$\frac{1}{3}$m/s;
答:當(dāng)細(xì)繩繃緊的瞬間兩板的共同速度為$\frac{1}{3}$m/s;

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用,要注意正確分析物理過(guò)程,明確在繩子繃緊過(guò)程內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力,動(dòng)量守恒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.1971年7月26號(hào)發(fā)射的阿波羅-15號(hào)飛船首次把一輛月球車送上月球,美國(guó)宇航員斯特做了一個(gè)落體實(shí)驗(yàn):在月球上的同一高度同時(shí)釋放羽毛和鐵錘,下列說(shuō)法正確的是(月球上是真空)( 。
A.羽毛先落地,鐵錘后落地
B.鐵錘先落地,羽毛后落地
C.鐵錘和羽毛運(yùn)動(dòng)的加速度都等于物體在地球上的重力加速度g
D.鐵錘和羽毛同時(shí)落地,運(yùn)動(dòng)的加速度相同但不等于物體在地球上的重力加速度g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一列向右傳播的橫波在t=0時(shí)的波形如圖所示,A、B兩質(zhì)點(diǎn)間距為8m,B、C兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置的間距為3m,當(dāng)t=1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)C恰好通過(guò)平衡位置,該波的波速可能為( 。
A.$\frac{1}{3}$m/sB.3m/sC.5m/sD.11m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.甲、乙兩車在同一水平路面上做直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻乙車在前、甲車在后,相距s=6m,從此刻開始計(jì)時(shí),乙做勻減速運(yùn)動(dòng),兩車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.則在0~12s內(nèi)關(guān)于兩車位置關(guān)系的判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t=4s時(shí)兩車相遇B.t=4s時(shí)兩車間的距離最大
C.0~12s內(nèi)兩車有兩次相遇D.0~12s內(nèi)兩車有三次相遇

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了如圖所示的ab、bc、cd、da四個(gè)過(guò)程,其中bc的延長(zhǎng)線通過(guò)原點(diǎn),cd垂直于ab且與T軸平行,da與bc平行,則氣體體積( 。
A.在ab過(guò)程中不斷增大B.在bc過(guò)程中保持不變
C.在cd過(guò)程中不斷增大D.在da過(guò)程中保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再變化到狀態(tài)C,其狀態(tài)變化過(guò)程的p-V圖象如圖所示.已知該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為27℃.則:
①該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過(guò)程中吸熱(填“吸熱”或“放熱”)
②該氣體在狀態(tài)C時(shí)的溫度為多少℃?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.LED綠色照明技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)我們的生活.某實(shí)驗(yàn)小組要精確測(cè)定額定電壓為3V的LED燈正常工作時(shí)的電阻,已知該燈正常工作時(shí)電阻大約500Ω,電學(xué)符號(hào)與小燈泡電學(xué)符號(hào)相同.
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:
A.電流表A1(量程為0至50mA,內(nèi)阻RA1約為3Ω)
B.電流表A2(量程為0至3mA,內(nèi)阻RA2=15Ω)
C.定值電阻R1=697Ω
D.定值電阻R2=1985Ω
E.滑動(dòng)變阻器R(0至20Ω)一只
F.電壓表V(量程為0至12V,內(nèi)阻RV=1kΩ)
G.蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)為12V,內(nèi)阻很。
H.開關(guān)S一只,導(dǎo)線若干
(1)如圖1所示,請(qǐng)選擇合適的器材,電表1為F,電表2為B,定值電阻為D.(填寫器材前的字母編號(hào))
(2)將采用的電路圖如圖2補(bǔ)充完整.
(3)寫出測(cè)量LED燈正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式Rx=$\frac{{I}_{2}({R}_{2}+{R}_{A2})}{\frac{U}{{R}_{V}}-{I}_{2}}$(填字母,電流表A1,電流表A2電壓表V的讀數(shù)分別用I1、I2、U表示),當(dāng)表達(dá)式中的I2(填字母)達(dá)到1.5mA,記下另一電表的讀數(shù)代入表達(dá)式,其結(jié)果為L(zhǎng)ED燈正常工作時(shí)電阻.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.描繪小電珠的伏安特性曲線,所用小電珠的額定電壓是3.8V.內(nèi)阻約為15Ω左右,所供器材如下:
電壓表V1(量程0-6V,內(nèi)阻20kΩ);   電壓表V2(量程0-3V,內(nèi)阻10kΩ);
電流表A1(量程0-50mA,內(nèi)阻20Ω);  電流表A2(量程0-300mA,內(nèi)阻4Ω);
滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為50Ω,額定電流為1A);
滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為5000Ω,額定電流為0.2A);
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)約4.5V,內(nèi)阻約0.5Ω);    開關(guān)S,導(dǎo)線若干條

(1)在以上器材中選出適當(dāng)?shù)钠鞑,在圖1中畫出電路圖,要求在圖上標(biāo)出所選器材的符號(hào).所選器材為:V2、A2、R1、電源E及導(dǎo)線;,畫出實(shí)驗(yàn)電路并按照實(shí)驗(yàn)電路連接圖2實(shí)物圖
(2)根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)如圖3所示.試在坐標(biāo)系中畫出該小電珠的伏安特性曲線,并從圖象中求出該小電珠的額定功率.
(3)該小電珠在1V電壓下不發(fā)光,當(dāng)時(shí)燈絲的實(shí)際電阻是多大?該小電珠在2V電壓下開始發(fā)出微弱的黃光,當(dāng)時(shí)燈絲的實(shí)際電阻又是多大?小電珠在不同電壓下的實(shí)際電阻為什么不相同?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在水平桌面M上放置一塊正方形薄木板abcd,在木板的正中點(diǎn)放置一個(gè)質(zhì)量為m的木塊,如圖所示.先以木板的ad邊為軸,將木板向上緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),使木板的ab邊與桌面的夾角為θ;再接著以木板的ab邊為軸,將木板向上緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),使木板的ad邊與桌面的夾角也為θ(ab邊與桌面的夾角θ不變).在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中木塊在木板上沒有滑動(dòng),則轉(zhuǎn)動(dòng)之后木塊受到的摩擦力大小為( 。
A.2$\sqrt{2}$mgsinθB.$\sqrt{2}$mgsinθC.mgsin2θD.mgsin$\sqrt{2}$θ

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