16．1971年7月26號發(fā)射的阿波羅-15號飛船首次把一輛月球車送上月球，美國宇航員斯特做了一個落體實驗：在月球上的同一高度同時釋放羽毛和鐵錘，下列說法正確的是（月球上是真空）（　�。�
A．羽毛先落地，鐵錘后落地
B．鐵錘先落地，羽毛后落地
C．鐵錘和羽毛運動的加速度都等于物體在地球上的重力加速度g
D．鐵錘和羽毛同時落地，運動的加速度相同但不等于物體在地球上的重力加速度g

分析 在月球上沒有空氣，兩物體不受阻力作用，由靜止釋放，做自由落體運動．根據(jù)$h=\frac{1}{2}g′{t}^{2}$比較運動的時間

解答 解：在月球上的同一高度同時釋放羽毛和鐵錘，由于沒有阻力，都做自由落體運動，運動的加速度相同但不等于物體在地球上的重力加速度g，根據(jù)$h=\frac{1}{2}g′{t}^{2}$知運動時間相等，則同時落地，故ABC錯誤，D正確．
故選：D

點評 解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運動的特點，以及掌握自由落體運動的運動學(xué)公式，并能靈活運用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．將一長方形鋁板放在水平絕緣桌面上，上下面的高度為h，前后表面的厚度為d，在鋁板所在的空間加上一垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，在鋁板的左右表面加一電壓，使其形成水平向右的電流I，穩(wěn)定時，若在上下表面間接一電壓表，其讀數(shù)為U，則（　�。�
A．達(dá)到穩(wěn)定前，鋁板內(nèi)的自由電子所受的磁場力向上
B．穩(wěn)定時鋁板下表面的電勢低
C．若僅將鋁板的厚度變?yōu)?\fracvtw15ia{2}$，則穩(wěn)定時電壓表的讀數(shù)為$\frac{U}{2}$
D．若僅將鋁板的電流變?yōu)?\frac{l}{2}$，則穩(wěn)定時電壓表的讀數(shù)為$\frac{U}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．瑪麗•居里首先提出原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
B．盧瑟福在α粒子散射實驗中發(fā)現(xiàn)了電子
C．查得威克在原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗中發(fā)現(xiàn)了中子
D．γ射線一般伴隨著α或β射線產(chǎn)生，它的穿透能力最強(qiáng)
E．γ射線在電場和磁場中都不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，等邊三角形ABC處在勻強(qiáng)電場中，其中電勢φA=φB=0，電量為1C的正電荷僅在電場力作用下從C點運動到A點，電勢能減少1J．保持該電場的大小和方向不變，讓等邊三角形以A點為軸在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)過30°，則此時的B點電勢為（　�。�
A．$\frac{\sqrt{3}}{3}$VB．$\frac{1}{2}$VC．-$\frac{\sqrt{3}}{3}$VD．-$\frac{1}{2}$V

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．由不同介質(zhì)制成的兩個半徑均為R的透明四分之一圓柱體Ⅰ和Ⅱ緊靠在一起，截面如圖所示，圓心為O，頂部交點為D，以O(shè)為原點建立直角坐標(biāo)系xoy．紅色光束1從介質(zhì)Ⅰ底部的A（-$\frac{\sqrt{3}}{2}$R，0）點垂直于界面入射；紅色光束2平行于y軸向下射入介質(zhì)Ⅱ，入射點為B且∠BOD=60°．已知透明介質(zhì)Ⅰ對紅光的折射率n1=$\sqrt{2}$，透明介質(zhì)Ⅱ?qū)t光的折射率n2=$\sqrt{3}$．求：光束1經(jīng)過柱面反射或折射后與y軸交點和光束2經(jīng)柱體下底面折射后與y軸交點之間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，下列做法中正確的是（　�。�
A．實驗時，先接通打點計時器電源，再放開小車
B．平衡摩擦力時，應(yīng)將裝砝碼的砝碼盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
C．改變小車的質(zhì)量再次進(jìn)行實驗時，需要重新平衡摩擦力
D．小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖1所示，是一個抽成真空的電子射線管，通電后管子左端的陰極能夠發(fā)射電子．電子束從陰極向陽極運動，在通過圖2示的磁場時將（　�。�
A．向上偏轉(zhuǎn)B．向下偏轉(zhuǎn)C．向N極偏轉(zhuǎn)D．向S極偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．汽車上坡的時候，司機(jī)必須換檔，其目的是（　�。�
A．減小速度，得到較小的牽引力B．減小速度，得到較大牽引力
C．增加速度，得到較小的牽引力D．增加速度，得到較大的牽引力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．兩塊大小不同的圓形薄板（厚度不計），質(zhì)量分別為M和m（M=2rn），半徑分別為R和r，兩板之間用一根長為L=0.4rm不可伸長的輕質(zhì)繩相連結(jié)．開始時，兩板水平疊放在支架C上方高h(yuǎn)=0.2m處，支架上有一個半徑為R′（r＜R′＜R）的圓孔，兩板中心與圓孔中心在同一直線上，如圖所示．現(xiàn)讓兩板一起自由下落，大圓板碰到支架后跳起，機(jī)械能無損失，小圓板穿過圓孔繼續(xù)運動，兩板分離，試求當(dāng)細(xì)繩繃緊的瞬間兩板的共同速度．（不計碰撞時間及空氣阻力，取g=10m/s2）

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