【題目】如圖所示,一個質(zhì)量m=2kg的物體,在水平向右的恒力F作用下,由靜止開始向右運動,運動12m時撤去拉力F,撤去拉力后,物體繼續(xù)向右滑行14.4m才停止.已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g=10m/s2 , 求:

(1)撤去F后物體的運動時間;
(2)恒力F的大。

【答案】
(1)解:撤去拉力F后物體加速度大小為:

根據(jù)速度和位移公式 υ2=2a2x2得:v=12m/s

運動時間: = s=2.4s

答:撤去F后物體的運動時間是2.4s;


(2)解:有F作用時,根據(jù)運動學公式可知物體加速度為:

a1= = =6m/s2

對物體根據(jù)牛頓第二定律可知:

F﹣μmg=ma1

解得:F=22N

答:恒力F的大小是22N.


【解析】(1)先根據(jù)牛頓第二運動定律求解物體的加速度再根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律求解
(2)先求物體的加速度再根據(jù)牛頓第二定律求解物體的受力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于傳感器的說法,正確的是( )

A.金屬熱電阻是一種可以將電學量轉(zhuǎn)換為熱學量的傳感器

B.傳感器不是電視遙控接收器的主要元件

C.干簧管是一種能夠感知電場的傳感器

D.傳感器能將非電學量按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成電學量或轉(zhuǎn)換為電路的通斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑雪運動是把滑雪板裝在靴底上在雪地上進行速度、跳躍和滑降的競賽運動.滑雪運動中當滑雪板相對雪地速度較大時,會把雪內(nèi)的空氣逼出來,在滑雪板與雪地間形成一個暫時的氣墊,從而大大減小雪地對滑雪板的摩擦.然而當滑雪板相對雪地速度較小時,與雪地接觸時間超過某一值就會陷下去,使得它們間的摩擦力增大.假設滑雪者的速度超過8ms時,滑雪板與雪地間的動摩擦因數(shù)就會由變?yōu)?/span>.一滑雪者從傾角的坡頂A處由靜止開始自由下滑,滑至坡底B(B處為一光滑小圓弧)后又滑上一段水平地面,最后停在C處,如圖所示.不計空氣阻力,已知AB坡長L=24m,取g=10ms2,sin37°=0.8,求:

(1)滑雪者從靜止開始到動摩擦因數(shù)發(fā)生變化所經(jīng)歷的時間;

(2)滑雪者到達B處時的速度大小;

(3)若滑雪板與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒為,求滑雪者在水平地面上運動的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁爐,以下說法正確的是(

A.電磁爐是利用變化的磁場在食物中產(chǎn)生渦流對食物加熱的

B.電磁爐是利用變化的磁場產(chǎn)生渦流,使含鐵質(zhì)的鍋底迅速升溫,進而對鍋內(nèi)食物加熱的

C.電磁爐是利用變化的磁場使食物中的極性水分子振動和旋轉(zhuǎn)來對食物加熱的

D.電磁爐跟電爐一樣是讓電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量來對食物加熱的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】描繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗中,現(xiàn)除了有一個標有“5V,2.5W的小燈泡、導線和開關(guān)外,還有:

A.直流電源(電動勢約為5V,內(nèi)阻可不計)

B.直流電流表(量程03A,內(nèi)阻約為0.1Ω

C.直流電流表(量程0600mA,內(nèi)阻約為

D.直流電壓表(量程015V,內(nèi)阻約為15kΩ

E.直流電壓表(量程05V,內(nèi)阻約為10kΩ

F.滑動變阻器(最大阻值10Ω,允許通過的最大電流為2A

G.滑動變阻器(最大阻值1kΩ,允許通過的最大電流為0.5A

實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數(shù)據(jù).

1)實驗中電流表應選用______,電壓表應選用______,滑動變阻器應選用______(均用序號字母表示).

2)請按要求將圖甲中所示的器材連成實驗電路______

3)某同學通過實驗正確作出的小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示.現(xiàn)把實驗中使用的小燈泡接到如圖丙所示的電路中,其中電源電動勢E=4V,內(nèi)阻r=1Ω,定值電阻R=9Ω,此時燈泡的實際功率為______W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學思維和科學方法是我們認識世界的基本手段.在研究和解決問題過程中,不僅需要相應的知識,還要注意運用科學方法.理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律.伽利略設想了一個理想實驗,其中有一個是實驗事實,其余是推論
①減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度;
②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面;
③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨龋?/span>
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運動.請將上述理想實驗的設想步驟按照正確的順序排列( ) (只要填寫序號即可).在上述的設想步驟中,有的屬于可靠的事實,有的則是理想化的推論.下列關(guān)于事實和推論的分類正確的是( )

A.①是事實,②③④是推論
B.②是事實,①③④是推論
C.③是事實,①②④是推論
D.④是事實,①②③是推論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一只小船渡河,水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊.小船相對于水分分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動,運動軌跡如圖所示.船相對于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸邊,且船在渡河過程中船頭方向始終不變.由此可以確定船( )

A.沿AD軌跡運動時,船相對于水做勻減速直線運動
B.沿三條不同路徑渡河的時間相同
C.沿AB軌跡渡河所用的時間最短
D.沿AC軌跡船到達對岸的速度最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人在地面上最多能舉起60kg的物體,而在一個加速下降的電梯里最多能舉起80kg的物體.求:
(1)此電梯的加速度為多少?
(2)若電梯以此加速度上升,則此人在電梯里最多能舉起物體的質(zhì)量是多少?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為驗證機械能守恒,某同學完成實驗如下:該同學用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.

①他進行了下面幾個操作步驟:
A.按照圖a示安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;
E.測量紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中沒有必要進行的步驟是 , 操作不當?shù)牟襟E是
②設重錘質(zhì)量為m、打點計時器的打點周期為T、重力加速度為g.圖b是實驗得到的一條紙帶,A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點.根據(jù)測得的s1、s2、s3、s4寫出重物由B點到D點勢能減少量的表達式 , 動能增量的表達式 . 由于重錘下落時要克服阻力做功,所以該實驗的動能增量總是(填“大于”、“等于”或“小于”)重力勢能的減小量.
③該同學根據(jù)紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,并以 縱軸、以h為橫軸畫出圖象,應是圖中的

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