【題目】如圖甲所示，輕彈簧豎直固定在水平面上，一質(zhì)量為m=0.2kg的小球，從彈簧上端某高度處自由下落，從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過(guò)程中（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），其速度v和彈簧壓縮量△x之間的函數(shù)圖象如圖乙所示，其中A為曲線的最高點(diǎn)，小球和彈簧接觸瞬間機(jī)械能損失不計(jì)，取g=10m/s2，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．小球剛接觸彈簧時(shí)速度最大

B．當(dāng)△x=0.3m時(shí)，小球處于超重狀態(tài)

C．該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/m

D．從接觸彈簧到壓縮至最短的過(guò)程中，小球的加速度先減小后增大

【答案】BCD

【解析】由小球的速度圖象知，開(kāi)始小球的速度增大，說(shuō)明小球的重力大于彈簧對(duì)它的彈力，當(dāng)△x為0.1m時(shí)，小球的速度最大，然后減小，說(shuō)明當(dāng)△x為0．1m時(shí)，小球的重力等于彈簧對(duì)它的彈力．所以可得：k△x=mg，解得：，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；C正確；彈簧的最大縮短量為△x=0.3m，所以彈簧彈力為 F=20N/m×0.3m=6N>mg，故此時(shí)物體的加速度向上，物體處于超重狀態(tài)，選項(xiàng)B正確；v-t圖線的斜率表示物體的加速度，由圖線可知從接觸彈簧到壓縮至最短的過(guò)程中，小球的加速度先減小后增大，選項(xiàng)D正確；故選BCD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是《用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式》的實(shí)驗(yàn)，細(xì)線下面懸掛一個(gè)鋼球，細(xì)線上端固定。將畫(huà)著幾個(gè)同心圓的白紙置于水平桌面上，使鋼球靜止時(shí)恰好位于圓心�，F(xiàn)設(shè)法使鋼球沿紙上的某個(gè)圓周運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）用秒表記下鋼球運(yùn)動(dòng)n圈的時(shí)間t。

（2）通過(guò)紙上的圓測(cè)出鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r，并用天平測(cè)出鋼球質(zhì)量m。

（3）測(cè)出懸點(diǎn)到球心的豎直高度h，用上述測(cè)得的量分別表示鋼球所需要向心力的表達(dá)式F1=______，鋼球所受合力的表達(dá)式F2=_____。下面是一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，代入上式計(jì)算結(jié)果F1=________N，F2=_______N。（g取10m/s2，π2≈10，保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種運(yùn)動(dòng)中，不屬于勻變速運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A. 斜下拋運(yùn)動(dòng) B. 斜上拋運(yùn)動(dòng) C. 平拋運(yùn)動(dòng) D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚(yú)島自古以來(lái)就是我國(guó)的固有領(lǐng)土，在距溫州市約356 km、距福州市約385 km、距基隆市約190 km的位置．若我國(guó)某海監(jiān)船為維護(hù)我國(guó)釣魚(yú)島的主權(quán)，從溫州出發(fā)去釣魚(yú)島巡航，經(jīng)8小時(shí)到達(dá)釣魚(yú)島，共航行了480 km，則下列說(shuō)法中正確的是(　 　)

A. 該海監(jiān)船的位移大小為480 km，路程為356 km

B. 途中船員親身體會(huì)到了“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎”的情景，此時(shí)他選擇的參考系是山

C. 確定該海監(jiān)船在海上的位置時(shí)可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點(diǎn)

D. 此次航行的平均速度是60 km/h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體，拋出后物體落到比地面低h的海平面上．若以地面為零勢(shì)能面，而且不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法中不正確的是(　　)

A. 重力對(duì)物體做的功為mgh

B. 物體在海平面上的勢(shì)能為-mgh

C. 物體在海平面上的動(dòng)能為m－mgh

D. 物體在海平面上的機(jī)械能為m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的裝置

探究加速度與合力的關(guān)系．裝置中的鋁箱下端連接紙帶，砂桶中可放置砂子以改變鋁箱所受的外力大小，鋁箱向上運(yùn)動(dòng)的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出．現(xiàn)保持鋁箱總質(zhì)量m不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，得到多組a、F值（F為力傳感器的示數(shù)，等于懸掛滑輪繩子的拉力）．已知重力加速度為g，不計(jì)滑輪的重力．某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了圖乙所示的一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的傾斜直線，其中縱軸為鋁箱的加速度大小，橫軸應(yīng)為 （用所給字母表示）；當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大 導(dǎo)致a較大時(shí)，圖線 （填選項(xiàng)前的字母）．

A．偏向縱軸

B．偏向橫軸

C．仍保持原方向不變

D．斜率逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上有兩條金屬導(dǎo)軌MN、PQ，導(dǎo)軌間距為d，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌所在的平面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，兩根質(zhì)量均為m的完全相同的金屬桿1、2間隔一定的距離擺開(kāi)放在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌垂直．它們的電阻均為R，兩桿與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，金屬桿的摩擦不計(jì)．桿1以初速度v0滑向桿2，為使兩桿不相碰。求

（1）若桿2固定，最初擺放兩桿時(shí)的最小距離S1為多少？

（2）若桿2不固定，桿1在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q為多少？最初擺放兩桿時(shí)的最小距離S2為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)地球同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌道半徑為地球半徑的6.6倍，地球赤道平面與地球公轉(zhuǎn)平面共面。站在地球赤道某地的人，日落后4小時(shí)的時(shí)候，在自己頭頂正上方觀察到一顆恰好有陽(yáng)光照亮的人造地球衛(wèi)星，若該衛(wèi)星在赤道所在平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。則此人造衛(wèi)星

A. 距地面高度等于地球半徑

B. 繞地球運(yùn)行的周期小于同步衛(wèi)星的周期

C. 繞地球運(yùn)行的角速度與同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的角速度相同

D. 繞地球運(yùn)行的速率與同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)行速率相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩人所用繩子相同，甲拉住繩子懸在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)；乙拉住繃緊繩子的中點(diǎn)把繩子拉斷了．則（　�。�

A. 繩子對(duì)甲的拉力小于甲的重力

B. 繩子對(duì)甲的拉力大于甲對(duì)繩子的拉力

C. 乙拉斷繩子前瞬間，繩上的拉力一定小于乙的重力

D. 乙拉斷繩子前瞬間，繩上的拉力一定大于乙的重力

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