【題目】下列幾種運(yùn)動(dòng)中，不屬于勻變速運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A. 斜下拋運(yùn)動(dòng) B. 斜上拋運(yùn)動(dòng) C. 平拋運(yùn)動(dòng) D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】斜下拋運(yùn)動(dòng)過程中，只受重力，合力恒定，為勻變速運(yùn)動(dòng)，A屬于；斜向上拋運(yùn)動(dòng)過程中只受重力作用，合力恒定，為勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，B屬于；平拋運(yùn)動(dòng)過程中只受重力作用，為勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，C屬于；勻速圓周運(yùn)動(dòng)過程中合力時(shí)刻指向圓心，是變力，不屬于勻變速運(yùn)動(dòng)，故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t=0時(shí)其速度為2．0m/s，從此刻開始在滑塊運(yùn)動(dòng)方向上再施加一水平拉力F，力F和滑塊的速度v隨時(shí)間t的變化規(guī)律分別如圖甲和乙所示，設(shè)在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)，力F對(duì)滑塊做功的平均功率分別為P1、P2、P3，則（ ）

A．P1>P2>P3

B．P1=P2<P3

C．0~2s內(nèi)，力F對(duì)滑塊做功為4J

D．0~2s內(nèi)，摩擦力對(duì)滑塊做功為4J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度一定是變化的

B. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的機(jī)械能一定守恒

C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力方向一定改變

D. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的加速度方向一定垂直于速度方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的鐵球在水平推力F的作用下，靜止在傾角為θ的斜面和豎直墻壁之間，鐵球與斜面的接觸點(diǎn)為A，推力F的作用線通過球心O，如圖所示，假設(shè)斜面、墻壁均光滑．若水平推力緩慢增大，則在此過程中(　 　)

A. 斜面對(duì)鐵球的支持力緩慢增大

B. 斜面對(duì)鐵球的支持力不變

C. 墻對(duì)鐵球的作用力大小始終等于推力F

D. 墻對(duì)鐵球的作用力大小始終大于推力F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做探究“橡皮筋做功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形。這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做功記為W。當(dāng)用2條、3條、…、n條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…、第n次實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次橡皮筋都被拉伸到同一位置釋放。小車每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出，圖2甲為某次實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶。

（1）除了圖中已給出的實(shí)驗(yàn)器材和電源外，還需要的器材有________。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，應(yīng)采取的措施是_________________。

（3）每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)分布并不都是均勻的，為了測(cè)量小車最終獲得的末速度，應(yīng)選用紙帶的________________部分進(jìn)行測(cè)量。

（4）從理論上講，橡皮筋做的功Wn與物體獲得的速度vn之間的關(guān)系是Wn∝________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究碰撞過程中不變量的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,給小車A一定的初速度使之做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘成一體,繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖甲所示。在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz,長木板下墊著小木塊用以平衡摩擦力。

(1)若得到打點(diǎn)紙帶下如圖所示,并已將測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離標(biāo)在圖上。A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選__________段來計(jì)算小車A碰前的速度。(以上選填“AB”，“BC”，“CD”或“DE”)

(2)測(cè)得小車A的質(zhì)量mA=0.80kg,小車B的質(zhì)量mB=0.40kg,由以上測(cè)量結(jié)果可得:碰前mAvA+mBvB=__________ kg·m/s;碰后___________kg·m/s（小數(shù)點(diǎn)后保留2位）。

(3)平衡摩擦力目的是______________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(2015·全國卷ⅠT25)一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊；在木板右方有一墻壁，木

板右端與墻壁的距離為4.5 m，如圖(a)所示．T＝0時(shí)刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動(dòng)，直

至t＝1 s時(shí)木板與墻壁碰撞(碰撞時(shí)間極短)．碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運(yùn)動(dòng)過程中小物塊始

終未離開木板．已知碰撞后1 s時(shí)間內(nèi)小物塊的v-t圖線如圖(b)所示．木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍，重

力加速度大小g取10 m/s2.求：

(1)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1及小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；

(2)木板的最小長度；

(3)木板右端離墻壁的最終距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕彈簧豎直固定在水平面上，一質(zhì)量為m=0.2kg的小球，從彈簧上端某高度處自由下落，從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），其速度v和彈簧壓縮量△x之間的函數(shù)圖象如圖乙所示，其中A為曲線的最高點(diǎn)，小球和彈簧接觸瞬間機(jī)械能損失不計(jì)，取g=10m/s2，則下列說法正確的是（ ）

A．小球剛接觸彈簧時(shí)速度最大

B．當(dāng)△x=0.3m時(shí)，小球處于超重狀態(tài)

C．該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/m

D．從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中，小球的加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩個(gè)木塊間用輕彈簧相連，放在光滑水平面上，A緊靠豎直墻壁．用水平力向左推B，將彈簧壓縮，推到某位置靜止時(shí)推力大小為F，彈簧的彈性勢(shì)能為E.在此位置突然撤去推力，下列說法中正確的是(　　)

A. 撤去推力的瞬間，B的加速度大小為

B. 從撤去推力到A離開豎直墻壁前，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，機(jī)械能守恒

C. 從撤去推力到A離開豎直墻壁前，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，機(jī)械能守恒

D. A離開豎直墻壁后，彈簧彈性勢(shì)能最大值為E/3

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