【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 曲線運(yùn)動一定是勻速運(yùn)動

B. 曲線運(yùn)動的速度方向可能不變

C. 判斷物體做曲線運(yùn)動還是直線運(yùn)動，應(yīng)看合外力方向與速度方向是否在一條直線上

D. 曲線運(yùn)動的速度大小一定發(fā)生變化

【答案】C

【解析】

A、B、既然是曲線運(yùn)動，它的速度的方向必定是改變的，所以曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動；故A，B均錯誤.

C、合力與速度不在同一條直線上，物體做曲線運(yùn)動，在同一直線上，物體做直線運(yùn)動；故C正確.

D、曲線運(yùn)動的速度大小可以不變，如勻速圓周運(yùn)動；故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根輕彈簧在彈性限度內(nèi)，由原長伸長為9.0cm時，產(chǎn)生的彈力為36N，若將該彈簧壓縮到4.0cm，產(chǎn)生的彈力為24N，求

(1)該彈簧的勁度系數(shù)；

(2)彈簧的原長．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運(yùn)動，電磁打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)。

（1）下列說法正確的______．

A．平衡摩擦力時必須將重物通過細(xì)線掛在小車上

B．為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使重物質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量

C．實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時器由靜止釋放

D. 電磁打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)使用220v交流電源

E．如圖所示器材和合適電源外還需天平、刻度尺

（2）接通電源，釋放小車，打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打下一系列點(diǎn)，將打下的第一個點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1、x2、x3……，如圖2所示。

實(shí)驗(yàn)中，重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中，拉力對小車做的功W=_________，打B點(diǎn)時小車的速度v=_________。

（3）以v2為縱坐標(biāo)，W為橫坐標(biāo)，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出v2–W圖象。假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響，若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件，則從理論上分析，圖3中正確反映v2–W關(guān)系的是________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】游泳運(yùn)動員以恒定的速率垂直于河岸渡河，當(dāng)水速突然變大時，對運(yùn)動員渡河時間和經(jīng)歷的路程產(chǎn)生的影響是(　　)

A. 路程變大，時間延長 B. 路程變大，時間縮短

C. 路程變大，時間不變 D. 路程和時間均不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時,

(1)為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長木板的____(選填“左端”或“右端”)適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶自由下滑時能保持____運(yùn)動。

(2)為了使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加,每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸到______________________。

(3)如圖所示,在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的____部分進(jìn)行測量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場中有矩形閉合線圈abcd，線圈平面與磁場垂直。已知線圈的匝數(shù)N=100,邊長ab=1.0m,bc=0.5m，電阻r=2Ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度B在0～1s內(nèi)從零均勻變化到0.2T，在1～5s從0.2T均勻變化到-0.2T，取垂直紙面向里為磁場正方向。 求：

（1）0.5s時，線圈內(nèi)感應(yīng)電動勢的大小E和感應(yīng)電流的方向：

（2）在1～5s內(nèi)通過線圈的電荷量q；

（3）在0～5s內(nèi)線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射通信衛(wèi)星常用的方法是：先用火箭將衛(wèi)星送入近地圓形軌道運(yùn)行，然后再適時開動衛(wèi)星上的小型噴氣發(fā)動機(jī)，經(jīng)過過渡軌道將其送入與地球自轉(zhuǎn)同步的圓形運(yùn)行軌道．比較衛(wèi)星在兩個圓形軌道上的運(yùn)行狀態(tài)，在同步軌道上衛(wèi)星的（　�。�

A. 機(jī)械能大，動能小 B. 機(jī)械能小，動能大

C. 機(jī)械能大，動能也大 D. 機(jī)械能小，動能也小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧上端固定，下端懸掛一質(zhì)量為m的條形磁鐵，條形磁鐵穿過固定的水平閉合金屬線圈，靜止時磁鐵中心在線圈不面上，彈簧伸長量為x；將條形磁鐵托起到彈簧壓縮量為x后由靜止放開，條形磁鐵會上下運(yùn)動并逐漸停下來.不計(jì)空氣阻力的影響，重力加速度為g，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則

A. 彈簧處于原長時，條形磁鐵的加速度可能大于g

B. 條形磁鐵中央通過線圈時，線圈中的感應(yīng)電流為0

C. 條形磁鐵向下運(yùn)動時，線圈始終受到向上的安培力作用

D. 線圈在整個過程中產(chǎn)生的焦耳熱為2mgx

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)由靜止開始以加速度a運(yùn)動，到達(dá)B點(diǎn)的速度是v，然后又以2a的加速度運(yùn)動，到達(dá)C點(diǎn)的速度為2v，則AB∶BC等于(　　)

A. 1∶3 B. 2∶3 C. 1∶4 D. 3∶4

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