下列說(shuō)法中正確的是（   ）  
A．地心說(shuō)認(rèn)為地球是宇宙的中心，它是靜止不動(dòng)，太陽(yáng)．月球和其他行星都圍繞地球運(yùn)動(dòng)
B．日心說(shuō)的主要內(nèi)容是:太陽(yáng)是宇宙的中心，地球和其他行星圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，且認(rèn)為天體繞太陽(yáng)做橢圓運(yùn)動(dòng)
C．開普勒仔細(xì)研究了第谷的觀測(cè)資料，經(jīng)過(guò)四年多的刻苦計(jì)算，最后發(fā)現(xiàn)行星的真實(shí)軌道不是圓，而是橢圓，提出了行星運(yùn)動(dòng)的三定律。
D．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有定律，并測(cè)出萬(wàn)有引力常量G.
AC
日心說(shuō)的主要內(nèi)容是:太陽(yáng)是宇宙的中心，地球和其他行星圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，且認(rèn)為天體繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)；卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量G，D錯(cuò)；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

尋找地外文明與地球外的生存環(huán)境一直是科學(xué)家們不斷努力的目標(biāo)。如圖所示是我國(guó)的“探月工程”向月球發(fā)射一顆繞月探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”過(guò)程簡(jiǎn)圖．月球探測(cè)計(jì)劃“嫦娥工程”預(yù)計(jì)在2017年送機(jī)器人上月球，實(shí)地采樣送回地球，為載人登月及月球基地選址做準(zhǔn)備．現(xiàn)設(shè)想你是宇航員隨“嫦娥”號(hào)登月飛船繞月球飛行，飛船上備有以下實(shí)驗(yàn)儀器：
A．計(jì)時(shí)表一只，
B．彈簧秤一把，
C．已知質(zhì)量為m的物體一個(gè)，
D．天平一臺(tái)(附砝碼一盒)．
在飛船貼近月球表面時(shí)可近似看成繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，你已測(cè)量出飛船在靠近月球表面的圓形軌道繞行N圈所用的時(shí)間為T．為了能測(cè)算出月球的半徑和質(zhì)量，飛船的登月艙在月球上著陸后，你遙控機(jī)器人利用所攜帶的儀器又進(jìn)行了第二次測(cè)量．（已知萬(wàn)有引力常量為G），求：
（1）說(shuō)明你給機(jī)器人發(fā)的指令,如何讓它進(jìn)行第二次測(cè)量的？
（2）試推導(dǎo)用上述測(cè)量的物理量表示的月球半徑和質(zhì)量的表達(dá)式．
(3)若已知，則可以推知近月衛(wèi)星的運(yùn)行速度約為近地衛(wèi)星運(yùn)行速度的多少倍？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2011·海南物理·T12）2011年4月10日，我國(guó)成功發(fā)射第8顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，建成以后北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)將包含多顆地球同步衛(wèi)星，這有助于減少我國(guó)對(duì)GPS導(dǎo)航系統(tǒng)的依賴，GPS由運(yùn)行周期為12小時(shí)的衛(wèi)星群組成，設(shè)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的同步衛(wèi)星和GPS導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道半徑分別為和，向心加速度分別為和，則=_______，=_____（可用根式表示）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

據(jù)新華社報(bào)道，2011年11月1日清晨5時(shí)58分10秒，中國(guó)“長(zhǎng)征二號(hào)F”遙八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火發(fā)射，火箭飛行583秒后，將“神舟八號(hào)”飛船成功送入近地點(diǎn)200公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)330公里的預(yù)定軌道（軌道Ⅰ）。“神州八號(hào)”經(jīng)過(guò)四次軌道調(diào)整后與先行發(fā)射的“天宮一號(hào)”對(duì)接。標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)成為繼俄羅斯和美國(guó)后第三個(gè)完全獨(dú)立掌握交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。“神舟八號(hào)”已達(dá)到“天地往返運(yùn)輸器技術(shù)”狀態(tài)，可為建造空間站提供天地往返運(yùn)輸工具。如圖所示，若軌道Ⅱ、Ⅲ可近似看成圓軌道，下列說(shuō)法正確的是：
A．在軌道Ⅱ上的“神州八號(hào)”周期比軌道Ⅲ上的“天宮一號(hào)”大
B．在軌道Ⅱ上的“神州八號(hào)”運(yùn)行速度比軌道Ⅲ上的“天宮一號(hào)”大
C．“神州八號(hào)”從軌道Ⅰ變軌至軌道Ⅱ需要加速
D．“神州八號(hào)”從軌道Ⅰ變軌至軌道Ⅱ需要減速

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，廣寒宮中的嫦娥不再寂寞，古老的月球即將留下中華兒女的足跡。航天飛機(jī)將作為能往返于地球與太空、可以重復(fù)使用的太空飛行器，備受人們的喜愛(ài)。宇航員現(xiàn)欲乘航天飛機(jī)對(duì)在距月球表面高h(yuǎn)處的圓軌道上運(yùn)行的月球衛(wèi)星進(jìn)行維修。已知月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，萬(wàn)有引力常量為G。試根據(jù)以上信息求：
（1）月球的質(zhì)量；    
（2）維修衛(wèi)星時(shí)航天飛機(jī)繞月球運(yùn)行的周期。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

 2008年9月25日，我國(guó)利用“神州七號(hào)”飛船將翟志剛、劉伯明、景海鵬三名宇航員送入太空。設(shè)宇航員測(cè)出自己繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T，離地高度為H，地球半徑為R，則根據(jù)T、H、R和引力常量G，能計(jì)算出的物理量是  
A．地球的質(zhì)量B．地球的平均密度
C．飛船所需的向心力D．飛船線速度的大小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

從地球表面向火星發(fā)射火星探測(cè)器。設(shè)地球和火星都在同一平面上繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)�；鹦擒壍腊霃�為地球軌道半徑的1.5倍。簡(jiǎn)單而又比較節(jié)省能量的發(fā)射過(guò)程可分為兩步進(jìn)行：第一步，在地球表面用火箭對(duì)探測(cè)器進(jìn)行加速，使之獲得足夠的動(dòng)能，成為一個(gè)繞地球運(yùn)行的人造衛(wèi)星；第二步，在適當(dāng)時(shí)刻點(diǎn)燃與探測(cè)器連在一起的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)。在短時(shí)間內(nèi)對(duì)探測(cè)器沿原方向加速，使其速度數(shù)值增加到適當(dāng)值，使探測(cè)器沿半個(gè)橢圓軌道（該橢圓長(zhǎng)軸兩端分別與地球公轉(zhuǎn)軌道及火星公轉(zhuǎn)軌道相切）射到火星上。如圖(a)所示。已知地球半徑，重力加速度g=10m/s2。

（1）為使探測(cè)器成為繞地球運(yùn)行的人造衛(wèi)星，探測(cè)器在地面附近至少要獲得多大的速度(不考慮地球自轉(zhuǎn))。
（2）求火星探測(cè)器的飛行時(shí)間為多少天（已知，1年為365天）。
（3）當(dāng)探測(cè)器繞地球運(yùn)行穩(wěn)定后，在某年 3月 1 日零時(shí)測(cè)得探測(cè)器與火星之間的角度為 60°，如圖(b)所示。求應(yīng)在何年何月何日點(diǎn)燃探測(cè)器上的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)方能使探測(cè)器恰好落在火星表面(時(shí)間計(jì)算僅需精確到天，已知，1年為365天)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果某行星有一顆衛(wèi)星，沿非常靠近行星表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，周期為T，引力常量為G，試估算此行星的平均密度是多少            

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某人在某一星球表面附近以速率豎直向上拋出一物體，經(jīng)2t秒后落回手中。已知該星球半徑就為R，則該星球的第一宇宙速度為(    )
A．B．　　 C．　D．

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