1.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.安裝好實(shí)驗(yàn)器材;
B.讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列小點(diǎn),重復(fù)幾次,選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,從便于測(cè)量的點(diǎn)開始,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖乙中a、b、c、d等點(diǎn);
C.測(cè)出x1、x2、x3、….
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你繼續(xù)完成下列任務(wù):

(1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙),小車,一端附有滑輪的長(zhǎng)木板,細(xì)繩,鉤碼,導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有AD.(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓合適的50Hz交流電源 
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.秒表 
D.刻度尺 
E.天平 
F.重錘 
G.彈簧秤 
H.滑動(dòng)變阻器
(2)如果小車做勻加速運(yùn)動(dòng),所得紙帶如圖乙所示,則x1、x2、x3的關(guān)系是x2-x1=x3-x2,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔是t,則打c點(diǎn)時(shí)小車的速度大小是$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{10t}$.

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理確定測(cè)量的物理量,從而確定所需的實(shí)驗(yàn)器材.
根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出C點(diǎn)的速度,根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度.

解答 解:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用電壓合適的交流電源,由于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以直接測(cè)出時(shí)間,不需要秒表,也不需要天平,因?yàn)樘幚砑垘r(shí)需要測(cè)量點(diǎn)跡間的距離,所以必須需要刻度尺.故選:AD.
(2)因?yàn)檫B續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量,所以△x=x2-x1=x3-x2,
c點(diǎn)的速度vc=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{10t}$.
故答案為:(1)AD,(2)x2-x1=x3-x2,$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{10t}$.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會(huì)通過紙帶求解瞬時(shí)速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.(1)在研究平拋運(yùn)動(dòng)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是B 
A.保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時(shí),初速度水平
C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等
D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線
(2)下列哪些因素會(huì)使“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的誤差增大BC
A.小球與斜槽之間有摩擦
B.安裝斜槽時(shí)其末端不水平
C.建立坐標(biāo)系時(shí),以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)
D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)
(3)如圖1所示,在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時(shí),撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落.改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)B球球心與處在軌道末端的A球的球心位于同一高度時(shí),A、B兩球總是同時(shí)落地,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球離開軌道后C
A.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
(4)圖2為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻測(cè)照片的一部分,背景方格邊長(zhǎng)為5cm,g取10m/s2.則:閃光時(shí)間間隔△t=0.1s;平拋初速度v0=1.5m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體用不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連,開始兩物體處于同一高度,繩處于繃緊狀態(tài),輕繩足夠長(zhǎng),不計(jì)一切摩擦.現(xiàn)將兩物體由靜止釋放,在A落地之前的運(yùn)動(dòng)中,下列說法中正確的是(設(shè)重力加速度為 g)( 。
A.B物體的機(jī)械能增大
B.A、B組成系統(tǒng)的重力勢(shì)能增大
C.下落時(shí)間過程中,A的超重、B失重
D.下落時(shí)間過程中繩子拉力大小為3mg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.a(chǎn)光經(jīng)過雙縫干涉裝置形成的干涉圖樣如圖甲所示,若只將a光換成b光照射同一雙縫干涉裝置,形成的光的干涉圖樣如圖乙所示.則下述正確的是(  )
A.a光光子的能量較大
B.在水中a光傳播的速度較大
C.同一種介質(zhì)對(duì)a光的折射率比b光的要大
D.若a光是氫原子從n=3的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的,則b光可能是氫原子從n=4的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2012年7月11日上午,中國(guó)空軍八一飛行表演隊(duì)、空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)聯(lián)袂在西安上演了精彩飛行和跳傘表演.在表演中,八一飛行表演隊(duì)的6架表演機(jī)保持隊(duì)形,直刺蒼穹,做出了18個(gè)高難度動(dòng)作.如圖所示,下列關(guān)于飛機(jī)運(yùn)動(dòng)情況的說法不正確的是(  )
A.地面上的人看到飛機(jī)飛過,是以地面為參考系
B.以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系,其他飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
C.以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系,其他飛機(jī)是靜止的
D.飛行員看到觀禮臺(tái)向后擦過,是以飛機(jī)為參考系

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.研究物理問題常用到許多科學(xué)方法,下列說法中不正確的是( 。
A.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速,該定義應(yīng)用了極限思想方法
B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
C.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)說明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,用到了科學(xué)假設(shè)和邏輯推理的方法
D.引入質(zhì)點(diǎn)的概念,用到了“微元法”

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.在平行于斜面的力F作用下滑塊從傾角為θ的光滑斜面的A點(diǎn)由靜止開始向下滑動(dòng),滑動(dòng)過程的機(jī)械能隨位移的變化如圖乙所示,不計(jì)空氣的阻力.下列說法正確的是( 。
A.力F不為零時(shí),方向沿斜面向上
B.在0~x2過程中,物體先減速再勻速
C.在0~x1的過程中,滑塊加速度一直減小
D.力F的大小逐漸減小直至等于零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置.先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x=10.00cm,A、B間距離y1=5.02cm,B、C間距離y2=14.82cm.請(qǐng)回答以下問題(g=9.80m/s2
(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?為了保證小球每次做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相同.
(2)根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量來(lái)求得小球初速度的表達(dá)式為v0=$x\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$.(用題中所給字母表示)
(3)小球初速度的值為v0=1 m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.一礦井深180m,在井口每隔相等時(shí)間自由下落一小球,當(dāng)?shù)?個(gè)小球剛從井口下落時(shí),第1個(gè)小球剛好到達(dá)井底,則釋放相鄰兩小球的時(shí)間間隔為1s,此時(shí)第1個(gè)小球和第3個(gè)小球間的距離為100m.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案