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為測量一滑塊與一塑料板之間的動摩擦因數，某同學進行了如下操作步驟：

（1）將塑料板同定成一傾角為37°的斜面；

（2）在斜面頂端固定一位移傳感器；

（3）將物塊從靠近位移傳感器的位置由靜止釋放；

（4）物塊下滑過程中，傳感器記錄了不同時刻滑塊與傳感器之間的距離。其中A、B、C、D、E 各點到傳感器的距離X如下表所示。各點之間的時間間隔為T=0.1s。

點

A

B

C

D

E

x/cm

2. 40

9.71

21.90

38. 90

61.00

(5)取g=9.8m/s2，sin37°=0.6, cos37°=0.8,根據以上數據計算：（計算結果保留三位有效數字)

①滑塊通過D點時的瞬時速度大小為m/s；

②滑塊與塑料板之間的動摩擦因數為。

（5）①1.96   ②0.125

【解析】m/s

m/s2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數．實驗裝置如圖甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與穿過電磁打點汁時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列點．
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①圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、l、2、3、4、5、6、7是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個打點（圖中未標出），計數點間的距離如圖所示．根據圖中數據計算的加速度a=
 
m/s2（保留兩位有效數字）．
②為了測量動摩擦因數，下列物理量中還應測量的是
 
．
A．木板的長度L
B．木板的質量mi
C．滑塊的質量m3
D．托盤和砝碼的總質量t
E．滑塊運動的時間t
③滑塊與木板間的動摩擦因數μ=
 
（用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）
（2）某興趣小組用下面的方法測量小球的帶電量：圖丙中小球是一個外表面鍍有金屬膜的空心塑料球．用絕緣絲線懸掛于O點，O點固定一個可測量絲線偏離豎直方向角度的量角器，M、N是兩塊豎直放置的較大金屬板，加上電壓后其兩板間電場可視為勻強電場．另外還要用到的器材有天平、刻度尺、電壓表、直流電源、開關、滑動變阻器及導線若干．
實驗步驟如下：
①用天平測出小球的質量m．并用刻度尺測出M、N板之間的距離d，使小球帶上一定的電量；
②連接電路：在虛線框內畫出實驗所需的完整的電路圖；
③閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片的位置，讀出多組相應的電壓表的示數U和絲線偏離豎直方向的角度θ；
④以電壓U為縱坐標，以
 
為橫坐標作出過原點的直線，求出直線的斜率為k；
⑤計算小球的帶電量q=
 
．

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科目：高中物理 來源：江蘇省無錫市洛社中學2011－2012學年高二上學期期中考試物理試題(選修) 題型：058

某研究性學習小組設計了一個方案來測量物體的電荷量．如下圖甲所示，將一個外表面鍍有金屬膜的空心塑料球，用絕緣絲線懸掛于天花板上的O點，O點豎直固定一個可測量絲線偏離豎直方向角度的量角器，M、N是兩塊相同的、正對著豎直平行放置的金屬薄板(加上電壓后其內部電場可看作勻強電場)，兩塊金屬薄板與量角器所在平面垂直．另外還要用到的器材有天平、刻度尺、電源E、電壓表V、開關S、滑動變阻器R及導線若干．若在整個實驗過程中不考慮微量的靜電泄漏，小球始終不與金屬薄板相碰，試根據如下實驗操作回答：

(1)用天平測出小球的質量m，按圖甲所示進行器材的安裝，并用刻度尺測出M、N兩板之間的距離d，然后使小球帶上一定的電荷量；

(2)小組成員預先設計了如下圖乙、丙所示的控制電路，為了使M、N兩板之間的電勢差(即電壓表的示數)能從0開始逐漸增大，應該選用圖________控制電路(選填“乙”或“丙”)；

(3)正確選擇控制電路與圖甲中的接線柱A、B連接后，閉合開關S，緩慢調節(jié)滑動變阻器R滑片P，記錄下多組電壓表的示數U和相應的絲線偏離豎直方向的夾角；

(4)以U為縱坐標，以tan為橫坐標，將上述多組實驗數據描點后可得到一條過原點的直線，若該直線的斜率k，則被測小球的電荷量q＝________(用m、d、k、g表示)；

(5)在完成最后一組數據測量后，該小組成員采用特殊手段將接線柱A、B與控制電路脫開，在確保金屬薄板M、N上已有電荷量不變的條件下：①若將M、N兩板間距d緩慢適量增大，則懸掛小球的絕緣絲線偏離豎直方向的夾角將________(選填“增大”、“不變”或“減小”)；②若將絕緣絲線在懸點O處瞬間剪斷，則小球將做什么形式的運動？答：________．

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