以＝20m/s的速度豎直上拋一小球，兩秒后以相同的初速度在同一點豎直上拋另一小球，g＝10 m/s2。則兩球相碰處離出發(fā)點的高度是多少？

解析試題分析：解：設(shè)第二個小球拋出后經(jīng)ts相遇。
根據(jù)位移大小相等有：          （6分）
解之，
代入位移分式：
得    
考點：自由落體運動，追及相遇問題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

(4分)右圖是頻閃照相機所攝的小球自由落體運動中間的一段照片，磚塊的厚度約為5cm，由圖片可估算頻閃照相機每隔      s進行一次拍照．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）高為=3.2m的屋檐上每隔相同的時間間隔滴下一滴水，當(dāng)?shù)?滴正欲滴下時，第1滴剛好到達(dá)地面，如圖所示，問：（g取10 m/s2）

（1）滴水的時間間隔是多少？
（2）第3滴與第2滴的距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示的A、B兩個物體，距地面高度為45m，A物體因在運動過程中阻力不計，其加速度為自由落體運動加速度g=10m/s2，B物體由于受到阻力作用，其加速度大小為9 m/s2，方向豎直向下，與高度相比A、B兩物體均可視為質(zhì)點，求：

（1）、若A、B兩物體同時由靜止釋放，則當(dāng)物體A落地時物體B離地距離。
（2）若要使兩物體同時落地，在B物體由靜止釋放后，則需要經(jīng)過多長時間將A物體由靜止釋放。
（3）若將B物體移到距地面高度36m的正下方C點，則同時由靜止釋放A、B兩物體，A物體能否在B落地前追上B，若能計算其追上的位置距地面的距離，若不能，則在A釋放時至少給A物體多大的豎直向下初速度？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，一小球從天花板上無初速釋放，下落過程中自由地穿過沿豎直方向固定的一金屬管AB，已知AB管長度為l，上端A與天花板相距d。求小球通過金屬管的時間？(不計空氣阻力，重力加速度大小為g)

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（12分）如圖所示，空間存在水平向右的勻強電場. 在豎直平面內(nèi) 建立平面直角坐標(biāo)系，在坐標(biāo)系的一象限內(nèi)固定絕緣光滑的半徑為R的1/4圓周軌道AB，軌道的兩端在坐標(biāo)軸上。質(zhì)量為m的帶正電的小球從軌道的A端由靜止開始滾下，已知重力為電場力的2倍，求：

（1）小球在軌道最低點B時對軌道的壓力；
（2）小球脫離B點后開始計時，經(jīng)過多長時間小球運動到B點的正下方？并求出此時小球距B的豎直高度h是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某興趣小組利用自由落體運動測定重力加速度，實驗裝置如圖所示．傾斜的球槽中放有若干個小鐵球，閉合開關(guān)K，電磁鐵吸住第1個小球．手動敲擊彈性金屬片M，M與觸頭瞬間分開，第1個小球開始下落，M迅速恢復(fù)，電磁鐵又吸住第2個小球．當(dāng)?shù)?個小球撞擊M時，M與觸頭分開，第2個小球開始下落……這樣，就可測出多個小球下落的總時間．

(1)在實驗中，下列做法正確的有________．

A．電路中的電源只能選用交流電源
B．實驗前應(yīng)將M調(diào)整到電磁鐵的正下方
C．用直尺測量電磁鐵下端到M的豎直距離作為小球下落的高度
D．手動敲擊M的同時按下秒表開始計時
(2)實驗測得小球下落的高度H＝1.980 m,10個小球下落的總時間T＝6.5 s．可求出重力加速度g＝________ m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)在不增加實驗器材的情況下，請?zhí)岢鰷p小實驗誤差的兩個辦法．
(4)某同學(xué)考慮到電磁鐵在每次斷電后需要時間Δt磁性才消失，因此，每個小球的實際下落時間與它的測量時間相差Δt，這導(dǎo)致實驗誤差．為此，他分別取高度H1和H2，測量n個小球下落的總時間T1和T2.他是否可以利用這兩組數(shù)據(jù)消除Δt對實驗結(jié)果的影響？請推導(dǎo)說明．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩體積相同的小石塊和小紙團，在同一位置以相同的速度豎直向上拋出。在沒有空氣阻力的條件下，兩物體從拋出到上升到最高點（速度為0）所用的時間分別為t1、t2�？梢圆聹y：

A．t1 ＝t2 B．t1 ＞t2C．t1 ＜t2D．無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以初速度v0豎直上拋一個小球，不計空氣阻力，重力加速度為g，則下列說法正確的是

A．小球到達(dá)最高點所用的時間為
B．小球上升的最大高度為
C．小球回到拋出點時的速度大小為v0
D．小球到達(dá)最高點所用的時間為

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同步練習(xí)冊答案