【題目】如圖所示，在水平地面上有一傾角為θ的斜面體B處于靜止狀態(tài)，其斜面上放有與之保持相對靜止的物體A�，F(xiàn)對斜面體B施加向左的水平推力，使物體A和斜面體B一起向左做加速運動，加速度從零開始逐漸增加，直到A和B開始發(fā)生相對運動，關于這個運動過程中A所受斜面的支持力N，以及摩擦力f的大小變化情況，下列說法中正確的是

A. N增大，f持續(xù)增大

B. N不變，f不變

C. N減小，f先增大后減小

D. N增大，f先減小后增大

【答案】D

【解析】

以A物體為研究對象，分析受力情況，設A所受的摩擦力方向沿斜面向上。


將加速度a進行分解如圖，根據(jù)牛頓第二定律得：沿斜面方向：mgsinθ-f=macosθ；垂直于斜面方向：N-mgcosθ=masinθ；得到：N=mgcosθ+masinθ，f=mgsinθ-macosθ；可見當加速度a增大時，N增大，f先減小到零后反向增大。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】間距為的兩平行金屬導軌由水平部分和傾斜部分平滑連接而成，如圖所示,傾角為θ的導軌處于大小為，方向垂直導軌平面向上的勻強磁場區(qū)間Ⅰ中，水平導軌上的無磁場區(qū)間靜止放置一質(zhì)量為3的“聯(lián)動雙桿”（由兩根長為的金屬桿，和，用長度為L的剛性絕緣桿連接而成），在“聯(lián)動雙桿”右側(cè)存在大小為，方向垂直導軌平面向上的勻強磁場區(qū)間Ⅱ，其長度大于L，質(zhì)量為，長為的金屬桿，從傾斜導軌上端釋放，達到勻速后進入水平導軌（無能量損失），桿與“聯(lián)動雙桿”發(fā)生碰撞后桿和合在一起形成“聯(lián)動三桿”，“聯(lián)動三桿”繼續(xù)沿水平導軌進入磁場區(qū)間Ⅱ并從中滑出，運動過程中，桿、和與導軌始終接觸良好，且保持與導軌垂直。已知桿、和電阻均為。不計摩擦阻力和導軌電阻，忽略磁場邊界效應。求：

（1）桿在傾斜導軌上勻速運動時的速度大小；

（2）聯(lián)動三桿進入磁場區(qū)間II前的速度大小；

（3）聯(lián)動三桿滑過磁場區(qū)間II產(chǎn)生的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用單擺測量重力加速度。

(1)將細線穿過球上的小孔，打個結(jié)，制成一個單擺。將做好的單擺用鐵夾固定在鐵架臺的橫桿上，把鐵架臺放在實驗桌邊，使鐵夾伸到桌面以外，讓擺球自由下垂。用游標卡尺測出小球的直徑d；再用刻度尺測出從懸點至小球上端的懸線長l'，則擺長l=______；

(2)把單擺從平衡位置拉開一個小角度，使單擺在豎直面內(nèi)擺動。用秒表測量單擺完成n次全振動所用的時間t，如圖所示，秒表的讀數(shù)為_______s；

(3)根據(jù)以上測量量（d、l'、n、t），寫出當?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_式g=__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個閉合回路由兩部分組成，如圖所示，右側(cè)是電阻為r的圓形導軌，置于豎直方向均勻變化的磁場中，左側(cè)是光滑的傾角為的平行導軌，寬度為d，其電阻不計，磁感應強度為的勻強磁場垂直導軌平面向上，且只分別在左側(cè)，一個質(zhì)量為m、電阻為R的導體棒此時恰好能靜止在導軌上，分析下述判斷正確的是

A．圓形導線中的磁場，可以方向向上均勻增強，也可以方向向下勻速減弱

B．導體棒ab受到的安培力大小為

C．回路中的感應電流為

D．圓形導線中的電熱功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】像打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常見儀器，每個光電門都由光發(fā)射和接受裝置組成．當有物體從光電門中間通過時，與之相連的加速器就可以顯示物體的擋光時間，如圖甲所示，圖中MN是水平桌面、PM是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定于長木板PM上相距為L的兩個光電門（與之連接的計時器沒有畫出），滑塊A上固定著用于擋光的遮光板K，遮光板K的寬度d=5.00×10-3m,讓滑塊A在重物B的牽引下從木板的頂端滑下，計時器分別顯示遮光板K通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1=2.50×10﹣2s、t2=1.25×10﹣2s；（已知L＞＞d）；

(1)遮光板K通過光電門1時的速度是_______m/s, 遮光板K通過光電門2時的速度是_______m/s（保留兩位有效數(shù)字）

(2)用米尺測量兩光電門的間距為L=20cm，則滑塊的加速度a=______m/s2（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量蹦床運動員從蹦床上躍起的高度，探究小組設計了如下的方法：他們在蹦床的彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運動員在運動過程中對彈性網(wǎng)的壓力，來推測運動員躍起的高度。右圖為某段時間內(nèi)蹦床運動員的壓力—時間圖象。運動員在空中僅在豎直方向上運動，且可視為質(zhì)點，則可估算出運動員在這段時間內(nèi)躍起的最大高度為（g取10m/s2）

A. 1.5m B. 1. 8m

C. 5.0m D. 7.2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根彈簧原長10cm,勁度系數(shù)為200N/m,用此彈簧水平拉一重為20N的物體,如圖所示,求

（1）當彈簧長為11cm時,物體未動,求此時物體所受的靜摩擦力的大小;

（2）當彈簧長為12.5cm時,物體剛好開始運動,則物體與地面間的最大靜摩擦力為多大;

（3）物體與平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.22,則當物體勻速運動時,它所受到的滑動摩擦力為多大？

（4）此后若把拉力改為10N，此時物塊受到的摩擦力又是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源內(nèi)阻不可忽略。在滑動變阻器滑片由a滑向b的過程中，下列說法中正確的是

A. 電流表示數(shù)增大

B. 小燈泡L亮度增加

C. 電源內(nèi)電阻消耗功率減小

D. 電源輸出功率一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平長直軌道上，有一長平板車在水平外力控制下始終保持速度v。=4m／s做勻速直線運動。某時刻，站在地面上的人，將一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊輕放到車面的中點，滑塊與車面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2。取g=10m／s2。

(1)小車足夠長，以地面為參考系，小滑塊從輕放到車面的中點到與車面相對靜止的過程中，小滑塊通過的距離s是多大?

(2)若小車長度L=2m，在將小滑塊放到車面中點的同時，對小滑塊施加一個與車運動方向相同的恒力，要保證滑塊不從車的左端掉下，恒力F大小應該滿足什么條件?

(3)在(2)的情況下，力F取最小值，要保證滑塊不從車上掉下，力F的作用時間應該在什么范圍內(nèi)?

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