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如圖所示的是某同學繪出的一個沿直線運動的物體，其加速度a、速度v、位移x隨時間t變化的圖象，該物體在t=0的速度均為零，則能表示該物體在前6s內位移的大小等于路程的圖象是（    ）

            A  　                B                    C        　　　　　D

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

實驗題：某研究性學習小組采用如圖所示的電路測量某干電池的電動勢E和內電阻r，R為電阻箱，V為理想電壓表，其量程略大于電源電動勢．實驗中通過多次改變電阻箱的阻值R，從電壓表上讀出相應的示數U，該小組同學發(fā)現U與R不成線性關系，于是求出了相應的電阻與電壓的倒數如下表所示．回答下列問題：
（1）根據表中的數據和實驗原理，你認為第
3
3
（填序號）組數據是錯誤的，原因是
隨電阻的減小路端電壓逐漸減小
隨電阻的減小路端電壓逐漸減小
．
（2）根據實驗數據，請在所給的坐標系中繪出如圖所示的
1
U
-
1
R
關系曲線．
（3）由圖象可知，該電源的電動勢E=
2.8
2.8
V，r=
0.70
0.70
Ω．（保留2位有效數字）
序號 1 2 3 4 5 6 7
1
R
(Ω-1)		 0.1 0.4 0.5 1.0 2.0 2.5 5.0
1
U
(V-1)		 0.36 0.44 0.43 0.60 0.87 1.00 1.58

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?廣東）某同學設計了一個如圖所示的實驗電路，用以測定電源電動勢和內阻，使用的實驗器材為：待測干電池組（電動勢約3V）、電流表（量程0.6A，內阻小于1Ω）、電阻箱（0～99.99Ω）、滑動變阻器（0～10Ω）、單刀雙擲開關、單刀單擲開關各一個及導線若干．考慮到干電池的內阻較小，電流表的內阻不能忽略．
（1）該同學按圖7連線，通過控制開關狀態(tài)，測得電流表內阻約為0.20Ω．試分析該測量產生誤差的原因是
并聯電阻箱后線路總阻值減小，從而造成總電流增大
并聯電阻箱后線路總阻值減小，從而造成總電流增大
．
（2）簡要寫出利用圖7所示電路測量電源電動勢和內阻的實驗步驟：
①
調節(jié)電阻箱 R，斷開開關K，將開關 S 接 D，記錄電阻箱的阻值和電流表示數；
調節(jié)電阻箱 R，斷開開關K，將開關 S 接 D，記錄電阻箱的阻值和電流表示數；
；
②
斷開開關D，再次調節(jié)電阻箱 R，將開關 S 接 D，記錄電阻箱的阻值和電流表示數
斷開開關D，再次調節(jié)電阻箱 R，將開關 S 接 D，記錄電阻箱的阻值和電流表示數
；
（3）圖是由實驗數據繪出的
1I
-R圖象，由此求出待測干電池組的電動勢E=
2.86
2.86
V、內阻r=
2.37
2.37
Ω．（計算結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用如圖所示的電路測量兩節(jié)干電池串聯而成的電池組的電動勢E和內電阻r，R為電阻箱．干電池的工作電流不宜超過0.5A．實驗室提供的器材如下：電壓表（量程0～3V，內阻約3kΩ），電阻箱（限值范圍0～999.9Ω）；開關、導線若干．

①請根據圖1的電路圖，在圖2中畫出連線，將器材連接成實驗電路．
②實驗時，改變電阻箱R的值，記錄下電壓表的示數U，得到如下表所示的若干組R、U的數據．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
電阻
R/Ω		 60.5 35.2 20.0 13.7 9.9 5.8 4.3 3.5 2.9 2.5
電壓
U/V		 2.58 2.43 2.22 2.00 1.78 1.40 1.18 1.05 0.93 0.85
根據實驗數據繪出如圖3所示的
1
U
-
1
R
圖線．由圖象得出電池組的電動勢E=
2.86
2.86
V，內電阻r=
5.70
5.70
Ω．

③關于這個實驗中存在的誤差以及減小誤差的各種方法，下列說法正確的是
CD
CD
．
A．電壓表的分流作用引起的誤差屬于偶然誤差
B．同學讀電壓表讀數引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
C．本實驗用圖象法處理數據可以減小偶然誤差
D．如果將電壓表的內阻計算在內就可以減小系統(tǒng)誤差．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖所示，是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗裝置，請回答下列問題：
①從下列器材中選出實驗所必須的，其編號為
ABD
ABD
．
A．打點計時器（含紙帶）；  B．重錘； C．天平； D．毫米刻度尺；  E．秒表．
②實驗中產生系統(tǒng)誤差的主要原因是紙帶通過打點計時器時的摩擦阻力，使重錘獲得的動能往往
小于
小于
它所減小的重力勢能（填大于、小于或等于）．
③如果以v2/2為縱軸，以h為橫軸，根據實驗數據繪出v2/2-h圖線是一條通過坐標原點的傾斜直線，該線的斜率是
重力加速度
重力加速度
．
（2）某同學用如圖所示的裝置來探究動能定理．

①實驗時為了保證小車受到的合力與鉤碼的總重力大小基本相等，鉤碼的總質量應滿足的實驗條件是
鉤碼的總質量遠小于小車的質量
鉤碼的總質量遠小于小車的質量
，實驗時首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力
．
②掛上適當的鉤碼后小車開始做勻加速直線運動，用打點計時器在紙帶上記錄其運動情況．下圖是實驗時得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數點．本實驗能測出的物理量有：小車的質量M，鉤碼的總質量m，各計數點間的距離△xn．已知相鄰計數點間的時間間隔為T，重力加速度為g．則打點計時器打出B點時小車的速度為
△x1+△x2
2T
△x1+△x2
2T
，小車合外力的功與動能變化間的關系式為
mg(△x3+△x4)=
1
2
M(
△x4+△x5
2T
)2-
1
2
M(
△x2+△x3
2T
)2
mg(△x3+△x4)=
1
2
M(
△x4+△x5
2T
)2-
1
2
M(
△x2+△x3
2T
)2
．

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