【題目】1研究平拋物體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動軌跡.

(1)以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法,其中合理的有________

A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平

B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)yy-x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動軌跡為拋物線的是________

A、 B、

C、 D、

(3)在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中一個學(xué)生在做平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)時只描出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上任取水平距離x相等的三點(diǎn)a、b、c,量得,又量得它們之間的豎直距離分別為,,取,利用這些數(shù)據(jù)可以求出:

①物體被拋出時的初速度為________m/s

②物體經(jīng)過點(diǎn)b時的豎直方向的分速度為________m/s

【答案】AC; C 2m/s;

【解析】

(1)A項(xiàng):通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運(yùn)動,故A正確;

B、C項(xiàng):因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動的軌跡,必須每次放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的速度,故B錯誤,C正確;

(2)物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動,

水平方向做勻速直線運(yùn)動

聯(lián)產(chǎn)可解得:

因初速度相同,所以為常數(shù),故應(yīng)為正比例關(guān)系,故C正確;

(3)①由圖可知,物體由和由所用的時間相等,且有:

解得:

代入數(shù)據(jù)解得:;

②豎直方向自由落體運(yùn)動,由勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的瞬時速度等于該過程中的平均速度有:

所以b點(diǎn)的速度為:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電場中的電場線如圖所示,帶電粒子在電場中僅受電場力的作用,其運(yùn)動軌跡如圖中虛線, 、是其軌跡上的兩點(diǎn).以下判斷正確的是(

A. 粒子帶正電

B. 粒子在點(diǎn)的加速度小于其在點(diǎn)的加速度

C. 粒子在點(diǎn)速度小于其在點(diǎn)的速度

D. 粒子在點(diǎn)電勢能小于其在點(diǎn)的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線是豎直的,圓錐固定,有質(zhì)量相同的兩個小球AB貼著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,A的運(yùn)動半徑較大,則(

A. A球的角速度必小于B球的角速度

B. A球的線速度必大于B球的線速度

C. A球運(yùn)動的周期必大于B球運(yùn)動的周期

D. A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥?/span>B球?qū)ν脖诘膲毫?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(14分)如圖,長為L的輕桿端連著質(zhì)量為m的小球,另一端用鉸鏈固接于水平地面上的O點(diǎn),初始時小球靜止于地面上,邊長為L、質(zhì)量為M的正方體左側(cè)靜止于O點(diǎn)處。現(xiàn)在桿中點(diǎn)處施加一大小始終為12mg/π,方向始終垂直桿的力F,經(jīng)過一段時間后撤去F,小球恰好能到達(dá)最高點(diǎn)。忽略一切摩擦,試求:

(1)力F所做的功;

(2)力F撤去時小球的速度;

(3)若小球運(yùn)動到最高點(diǎn)后由靜止開始向右傾倒,求桿與水平面夾角為θ時(正方體和小球還未脫離),正方體的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三顆質(zhì)量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上,設(shè)地球質(zhì)量為M,半徑為R。下列說法正確的是(  )

A. 地球?qū)σ活w衛(wèi)星的引力大小為

B. 一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為

C. 兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為

D. 三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P栓接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,A右端連接一細(xì)線,細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連.開始時用手托住B,讓細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度.下列有關(guān)該過程的分析正確的是( )

A. B物體的機(jī)械能一直減小

B. B物體動能的增量等于它所受重力與拉力做功之和

C. B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

D. 細(xì)線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量

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【題目】如圖所示,ab兩端接在正弦交流電源上,原副線圈回路中AB電阻阻值相同,原副線圈匝數(shù)比為,下列選項(xiàng)說法正確的是:

A. A、B電阻電流之比為1:3

B. AB電阻電壓之比為3:1

C. A、B電阻功率之比為1:1

D. A電阻與原線圈輸入電壓之比為19

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的輕桿,且擺到某處就能停在該處;另有一小鋼球.現(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能.

1)還需要的器材是:__________________________________

2)以上測量實(shí)際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對重力勢能的測量,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對______的直接測量.

3)為了研究彈簧的彈性勢能與勁度系數(shù)和形變量的關(guān)系,除以上器材外,還準(zhǔn)備了兩個勁度系數(shù)不相同的輕彈簧。先保持彈簧的勁度系數(shù)不變,研究彈性勢能與形變量的關(guān)系;再保持形變量不變,研究彈性勢能與勁度系數(shù)的關(guān)系。這種研究問題的實(shí)驗(yàn)方法稱為 _________________________

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【題目】在練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn)中,

(1)某同學(xué)使用多用電表的歐姆檔粗略測量一定值電阻的阻值Rx,先把選擇開關(guān)旋到“×10”擋位,測量時指針偏轉(zhuǎn)如圖所示。以下是接下來的測量過程:

a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕,使指針對準(zhǔn)刻度盤上歐姆檔的零刻度,然后斷開兩表筆

b.旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)至交流電壓最大量程處(或OFF檔),并拔出兩表筆

c.將選擇開關(guān)旋到“×1”

d.將選擇開關(guān)旋到“×100”

e.將選擇開關(guān)旋到“×1k

f.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出阻值Rx,斷開兩表筆以上實(shí)驗(yàn)步驟中的正確順序是______________________(填寫步驟前的字母)。

(2)重新測量后,指針位于如圖所示位置,被測電阻的測量值為_____Ω。

(3)如圖所示為歐姆表表頭,已知電流計的量程為Ig=100μA,電池電動勢為E=1.5V,則該歐姆表的內(nèi)阻是_____,表盤上30μA刻度線對應(yīng)的電阻值是_____

(4)為了較精確地測量另一定值電阻的阻值Ry,采用如圖所示的電路。電源電壓U恒定,電阻箱接入電路的阻值可調(diào)且能直接讀出。

①用多用電表測電路中的電流,則與a點(diǎn)相連的是多用電表的_____(選填)表筆。

②閉合電鍵,多次改變電阻箱阻值R,記錄相應(yīng)的R和多用電表讀數(shù)I,得到的關(guān)系如圖所示。不計此時多用電表的內(nèi)阻。則Ry=_____Ω,電源電壓U=_____V。

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