12．在測定金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接電路如圖所示．閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電路有故障（已知電源、電表和導(dǎo)線均完好，電源電動(dòng)勢為E）：
①若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為E，則發(fā)生故障的是待測金屬絲（填“待測金屬絲”“滑動(dòng)變阻器”或“電鍵”）．
②若電流表、電壓表示數(shù)均為零，該同學(xué)利用多用電表檢查故障．先將選擇開關(guān)旋至直流電壓10V檔（填“歐姆×100”“直流電壓10V”或“直流電流2.5mA”），再將紅（填“紅”或“黑”）表筆固定在a接線柱，把另一支表筆依次接b、c、d接線柱．若只有滑動(dòng)變阻器斷路，則多用電表的示數(shù)依次是0，E，E．

分析 ①根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因；
②可以使用電壓表或歐姆表檢查電路故障，根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟判斷選擇開關(guān)應(yīng)旋到什么位置；
當(dāng)使用電壓表分析電路故障時(shí)，紅表筆應(yīng)接電源正極，根據(jù)故障位置判斷電壓表示數(shù)．

解答 解：①如果待測金屬絲斷路，電路斷路，電流表示數(shù)為零，電壓表接在電源兩端，測電源電動(dòng)勢，電壓表示數(shù)為E，則電路故障是：待測金屬絲斷路．
②用歐姆表檢查電路故障時(shí)，應(yīng)斷開電源，在該實(shí)驗(yàn)中并沒有斷開電源，因此應(yīng)使用電壓表檢查電路故障，先將選擇開關(guān)旋至直流電壓10V，再將紅表筆固定在a接線柱，若只有滑動(dòng)變阻器斷路，把另一支表筆依次接b時(shí)，多用電表示數(shù)是0，接c、d接線柱時(shí)，電壓表接在電源兩端，多用電表測電源電動(dòng)勢，示數(shù)均為E．
故答案為：①待測金屬絲；②直流電壓10V，紅，0，E，E．

點(diǎn)評 本題考查了電路故障分析，電路故障檢測，可以用電壓表或歐姆表檢查電路故障，使用歐姆表檢查電路故障時(shí)，應(yīng)斷開電源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在“探究恒力做功與物體的動(dòng)能改變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材：
A．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；B．干電池；C．秒表；D．低壓交流電源；E．紙帶；F．細(xì)線、砝碼、小車、砝碼盤；G．長直木板．
（1）其中多余的器材是干電池、秒表，缺少的器材是毫米刻度尺、天平．（填器材名稱）
（2）如圖所示，是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的小車在恒力F作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶．對紙帶的測量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為f．若要利用這些數(shù)據(jù)驗(yàn)證動(dòng)能定理，還需要測量哪些物理量？小車的質(zhì)量．

（3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，寫出驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式FxAB=$\frac{1}{2}$m$\frac{{x}_{B}^{2}-{x}_{A}^{2}}{4{T}^{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示中的圓a、b、c，其圓心均在地球的自轉(zhuǎn)軸線上．b、c的圓心與地心重合，對衛(wèi)星環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)而言（　　）
A．衛(wèi)星的軌道可能為aB．衛(wèi)星的軌道一定為b
C．衛(wèi)星的軌道可能為cD．同步衛(wèi)星的軌道只可能為b

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在“用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�，�?yīng)選用下列所給器材中的哪些？將所選用的器材的字母填在題后的橫線上．
（A）長1m左右的細(xì)繩；
（B）長30cm左右的細(xì)繩；
（C）直徑2cm的實(shí)心鋼球；
（D）直徑2cm的空心木球；
（E）秒表；
（F）時(shí)鐘；
（G）最小刻度是厘米的直尺；
（H）最小刻度是毫米的直尺．
所選擇的器材是ACEH．
（2）某同學(xué)測出不同擺長時(shí)對應(yīng)的周期T，作出T2～L圖線，如圖所示，再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=4π2$\frac{{{x}_{2}-x}_{1}}{{{y}_{2}-y}_{1}}$．若該同學(xué)測擺長時(shí)漏加了小球半徑，而其它測量、計(jì)算均無誤，則用上述方法算得的g值和真實(shí)值相比是不變的（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，在離地面高為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的小剛球接觸．將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使小球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．重力加速度為g

（1）若測得某次壓縮彈簧釋放后小球落點(diǎn)P痕跡到O點(diǎn)的距離為s，則釋放小球前彈簧的彈性勢能表達(dá)式為Ep=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$；
（2）該同學(xué)改變彈簧的壓縮量進(jìn)行多次測量得到下表一組數(shù)據(jù)：
彈簧壓縮量x/cm1.001.502.002.503.003.50
小球飛行水平距離s/×102cm2.013.004.014.986.016.99
結(jié)合（1）問與表中數(shù)據(jù)，彈簧彈性勢能與彈簧壓縮量x之間的關(guān)系式應(yīng)為Ep=$\frac{1{0}^{4}mg{x}^{2}}{h}$；
（3）完成實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)對上述裝置進(jìn)行了如圖乙所示的改變：
（Ⅰ）在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處，使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；
（Ⅱ）將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡P；
（Ⅲ）用刻度尺測量紙上O點(diǎn)到P點(diǎn)的豎直距離為y．若已知木板與桌子右邊緣的水平距離為L，則（Ⅱ）步驟中彈簧的壓縮量應(yīng)該為x=$\frac{L}{200}\sqrt{\frac{h}{y}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．一個(gè)物塊放置在粗糙的水平地面上，受到的水平拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖（a）所示，速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖（b）所示（g=10m/s2）．求：

（1）1s末物塊所受摩擦力的大小f1；
（2）物塊在前6s內(nèi)的位移大�。�
（3）物塊的質(zhì)量m、物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．用雙縫干涉測光的波長．實(shí)驗(yàn)裝置如圖（甲）所示，已知雙縫與屏的距離L，雙縫間距d．用測量頭來測量亮紋中心的距離．測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使分劃板左右移動(dòng)，讓分劃板的中心刻線對準(zhǔn)亮紋的中心（如圖（乙）所示），記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動(dòng)測量頭，使分劃板中心刻線對準(zhǔn)另一條亮紋的中心，記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)．

（1）分劃板的中心刻線分別對準(zhǔn)第l條和第6條亮紋的中心時(shí)，手輪上的讀數(shù)如圖（丙）所示，則對準(zhǔn)第1條時(shí)讀數(shù)x1=2.190 mm、對準(zhǔn)第6條時(shí)讀數(shù)x2=7.869mm．
（2）寫出計(jì)算波長λ的表達(dá)式，λ=$\frac{d（{x}_{2}-{x}_{1}）}{3L}$d（用x1、x2、L、d表示，不用計(jì)算）．
（3）在屏上觀察到了干涉條紋．如果將雙縫的間距變小，則屏上的干涉條紋的間距將變大；（選大或�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．固定的矩形導(dǎo)線框abcd放在勻強(qiáng)磁場中，磁場方向與導(dǎo)線框垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示．t=0時(shí)刻，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里．規(guī)定向左為安培力的正方向．在0～4s內(nèi)，導(dǎo)線框的ab邊所受安培力隨時(shí)間變化的圖象可能是圖中的（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，我校某教室正南面的鋼窗原來是關(guān)著的，現(xiàn)在將其中一扇鋼窗迅速朝外推開，從室內(nèi)觀察則鋼窗中（　�。�
A．不會產(chǎn)生感應(yīng)電流
B．會產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向
C．會產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向
D．會產(chǎn)生感應(yīng)電流，但是電流方向無法判定

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同步練習(xí)冊答案