12．關于重力勢能，下列說法中正確的是（　�。�
A．某個物體處于某個位置，重力勢能的數(shù)值是唯一確定的，與參考面選取無關
B．物體重力勢能增加時，物體的重力可以不做功
C．物體做勻速直線運動時，其重力勢能一定不變
D．只要重力做功，物體的重力勢能一定變化

分析 重力勢能Ep=mgh，h為相對于零勢能面的高度差；重力做功等于重力勢能的減小量．

解答 解：A、重力勢能的大小取決于相對于零勢能面的高度差，故和選擇的參考平面有關，但重力勢能的改變量與參考平面無關，故A錯誤；
B、重力做功等于重力勢能的減小量，故物體重力勢能增加時，物體的重力一定做負功，故B錯誤；
C、物體做勻速直線運動時，動能不變，重力勢能可以改變，如豎直方向的勻速直線運動，故C錯誤；
D、重力做功等于重力勢能的減小量，故只要重力做功，物體的重力勢能一定變化，故D正確；
故選：D

點評 本題關鍵是明確重力做功與重力勢能的減小量始終相等，和物體的運動狀態(tài)無關，基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列圖中屬于雙縫干涉圖象的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，“神舟”十號宇宙飛船控制中心的大屏幕上出現(xiàn)的一幅衛(wèi)星運行軌跡圖，它記錄了飛船在地球表面沿地心方向投影到地面的位置變化；圖中表示在一段時間內飛船繞地球勻速圓周運動飛行四圈，依次飛經(jīng)中國和太平洋地區(qū)的四次軌跡①、②、③、④，圖中分別標出了各地點的經(jīng)緯度（如：在軌跡①通過赤道時的經(jīng)度為西經(jīng)157.5°，繞行一圈后軌跡②再次經(jīng)過赤道時經(jīng)度為180°…）．若地球質量為M，地球半徑為R，萬有引力恒量為G，地球自轉周期為24小時，飛船繞地球運行的周期T．以下說法中正確的是（　　）
A．飛船繞地球做圓周運動①、②、③、④的過程中可能經(jīng)過北極點的正上方
B．飛船軌道平面與赤道平面的夾角為42.4°
C．飛船繞地球運行的周期T為100分鐘
D．飛船運行軌道距地球表面的高度h=$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$-R

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．某同學利用圖1所示裝置做“研究平拋運動”的實驗，根據(jù)實驗結果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡，但不慎將畫有軌跡圖線的坐標紙丟失了一部分，剩余部分如圖2所示．圖2中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表0.10m，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點，P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等．完成下列填空：（重力加速度取9.8m/s2）
（1）設P1、P2和P3的橫坐標分別為x1、x2和x3，縱坐標分別為y1、y2和y3．從圖2中可讀出|y1-y2|=0.60m，|y2-y3|=1.00m，|x1-x2|=0.60m（保留兩位小數(shù)）．
（2）若已知拋出后小球在水平方向上做勻速運動．利用（1）中讀取的數(shù)據(jù)，求出小球從P1運動到P2所用的時間為0.20s，小球拋出后的水平速度為3.0m/s．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．對下列現(xiàn)象解釋正確的是（　　）
A．圖甲的原理和光導纖維傳送光信號的原理一樣
B．圖乙的原理和雨天水洼中彩色油膜的原理一樣
C．圖丙的原理和照相機鏡頭表面涂上增透膜的原理一樣
D．圖丁的原理和用標準平面檢查光學平面的平整程度的原理一樣

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某科研單位向一天體發(fā)射一衛(wèi)星，觀察到此衛(wèi)星作勻速圓周運動的周期T=100分鐘，運行半徑R=1700公里，求其天體的質量，結果保留一位有效數(shù)字．已知萬有引力恒量G=6.67×10-11Nm2/kg2．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，金屬板AB之間存在大小可以調節(jié)的電壓，一不計重力，質量為m、電荷量大小為q的負粒子從A板附近開始加速，進入磁感應強度為B．方向垂直于紙面向里的勻強磁場區(qū)城，磁場的邊界MN與B板的夾角為45°，B板上的小孔到M的距離為L．試求：
（1）如果帶電粒子垂直打在邊界MN上，AB間的電壓為多少？
（2）帶電粒子能打在MN邊界上的最小速度是多少？這種情況下，帶電粒子從進入磁場到打在MN邊界上的時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．已知地球半徑R=6370km．試計算：當物體從地面升高到h=1km的高空時，重力的變化為地面時的倍數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．在研究電磁感應現(xiàn)象、以及探究感應電流方向的規(guī)律時：
（1）在給出的實物圖中，將實驗儀器連成完整的實驗電路．
（2）在實驗過程中，除了查清流入電流表的電流方向與指針偏轉方向之間的關系外，還必須查清A或B的繞制方向（選填“A”、“B”或“A或B”）
（3）閉合開關前，應將劃定變阻器的滑片P置于左端（選填“左”或“右”）
（4）下列能引起電流表指針偏轉的操作是AB．
A．開關閉合和斷開的瞬間
B．閉合開關后，線圈A在B中上下迅速移動
C．開關保持閉合，其不改變變阻器滑片的位置
D．斷開開關，將變阻器的滑片P向右移動．

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