圖（a）是在高速公路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖，測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)，根據(jù)發(fā)出和接收到的時(shí)間差，測(cè)出汽車的速度。圖（b）中P1、P2是測(cè)速儀發(fā)出的超聲波信號(hào)，n1、n2分別是由汽車反射回來的信號(hào)。設(shè)測(cè)速儀勻速掃描，p1、、p2之間的時(shí)間間隔Δt＝1.0s，超聲波在空氣中傳播的速度是v＝340m/s，若汽車是勻速行駛的，則根據(jù)圖14（b）可知，汽車在接收到p1、、p2兩個(gè)信號(hào)之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離是     m，汽車的速度是     m/s

17m， 17.9m/s

解析試題分析：本題首先要看懂B圖中標(biāo)尺所記錄的時(shí)間每一小格相當(dāng)于多少：
由于P1，之間時(shí)間間隔為1.0s，標(biāo)尺記錄有30小格，故每小格為，其次應(yīng)看出汽車兩次接收（并反射）超聲波的時(shí)間間隔：發(fā)出后經(jīng)接收到汽車反射的超聲波，故在發(fā)出后經(jīng)被車接收，
發(fā)出后，經(jīng)1s發(fā)射，可知汽車接到后，經(jīng)發(fā)出，而從發(fā)出到汽車接收到并反射所歷時(shí)間為，故汽車兩次接收到超聲波的時(shí)間間隔為，求出汽車兩次接收超聲波的位置之間間隔：，故可算．
考點(diǎn)：本題綜合考查速度已經(jīng)聲波的計(jì)算，確定聲音傳播的時(shí)間是本題的難點(diǎn)，注意緊扣公式然后找出相關(guān)物理量才是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列描述的運(yùn)動(dòng)中，可能存在的是（   ）

A．速度變化很大，加速度卻很小
B．速度變化方向?yàn)檎铀俣确较驗(yàn)樨?fù)
C．速度變化越來越快，加速度越來越小
D．速度為正，加速度為負(fù)

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

某人從1 m高處以某一速度豎直向下拋一個(gè)小球，與地面相碰后，豎直向上反彈，升至離地面高0.8 m處被接住，整個(gè)過程歷時(shí)2 s。以小球出發(fā)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，豎直向上為正方向建立x軸。
（1）整個(gè)過程小球的路程、位移大小及方向。
（2）整個(gè)過程小球的平均速度并指明其方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

分別讓一物體按照以下兩種情境通過直線上的A、B兩點(diǎn)，一種是物體以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，所用時(shí)間為t；另一種是物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，先勻加速直線運(yùn)動(dòng)(加速度為)到某一最大速度，立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)(加速度大小為a2)至B點(diǎn)速度恰減為0，所用時(shí)間仍為t。下列說法正確的是
A．只能為2v，與a1、a2的大小無(wú)關(guān)
B．可為許多值，與a1、a2的大小有關(guān)
C．a(chǎn)1、a2必須是一定的
D．a(chǎn)1、a2必須滿足

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時(shí)同向駛向同一目的地，甲車在前一半時(shí)間內(nèi)以速度v1＝3 m/s做勻速運(yùn)動(dòng)，后一半時(shí)間內(nèi)以速度v2＝6 m/s做勻速運(yùn)動(dòng)；乙車在前一半路程中以速度v1＝3 m/s做勻速運(yùn)動(dòng)，在后一半路程中以速度v2＝6 m/s做勻速運(yùn)動(dòng)，則可知(      )

A．甲的平均速度大于乙的平均速度 
B．甲行駛?cè)趟脮r(shí)間大于乙行駛?cè)趟脮r(shí)間 
C．甲的平均速度小于乙的平均速度 
D．甲行駛?cè)趟脮r(shí)間小于乙行駛?cè)趟脮r(shí)間 

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（8分）“10米折返跑”的成績(jī)反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)。測(cè)定時(shí)，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢(shì)站在起點(diǎn)終點(diǎn)線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測(cè)試員同時(shí)開始計(jì)時(shí)。受試者到達(dá)折返線處時(shí)，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線，當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線的垂直面時(shí)，測(cè)試員停表，所用時(shí)間即為“10米折返跑”的成績(jī)。設(shè)受試者起跑的加速度大小為4m/s2，運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為4m/s，快到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零，減速的加速度大小為8m/s2，返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線。求：

（1）該受試者在前10米的過程中勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，公路上一輛汽車以v1＝10 m/s的速度勻速行駛，汽車行至A點(diǎn)時(shí)，司機(jī)看見有人從公路30 m的C處開始以v2＝3 m/s的對(duì)地速度正對(duì)公路勻速跑去并揮手示意要乘車，司機(jī)見狀經(jīng)0.6 s的反應(yīng)時(shí)間后開始剎車，汽車做勻減速運(yùn)動(dòng)，結(jié)果汽車和人同時(shí)到達(dá)B點(diǎn)．求：AB的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，將質(zhì)量為m的小球以速度由地面豎直向上拋出。小球落回地面時(shí)，其速度大小為。設(shè)小球在運(yùn)動(dòng)過程中受空氣阻力的大小不變，則空氣阻力的大小等于（  ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

伽利略曾說過：“科學(xué)是在不斷改變思維角度的探索中前進(jìn)的”。他在著名的斜面實(shí)驗(yàn)中，讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開始滾下，他通過實(shí)驗(yàn)觀察和邏輯推理，得到的正確結(jié)論有

A．傾角一定時(shí)，小球在斜面上的速度與時(shí)間的平方成正比
B．傾角一定時(shí)，小球在斜面上的位移與時(shí)間的平方成正比
C．斜面長(zhǎng)度一定時(shí)，小球從頂端滾到底端時(shí)的速度與傾角無(wú)關(guān)
D．斜面長(zhǎng)度一定時(shí)，小球從頂端滾到底端所需的時(shí)間與傾角無(wú)關(guān)

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