【題目】如圖所示是某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為拋出點(diǎn)。在軌跡上取三點(diǎn)A、B、C,測得A、C兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為,,縱坐標(biāo)分別為,,B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為。已知重力加速度g取,則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=_________,小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度vB=_________。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】近日,在熊熊樂園的運(yùn)動(dòng)場上,卡通世界的動(dòng)物們舉辦了一次規(guī)模空前宏大的直線跑步比賽, 其主角是烏龜和兔子,下圖是烏龜和兔子的 x-t 圖像,其中說法正確的是( )
A. t =0 時(shí),兔子在烏龜?shù)那懊?/span>
B. 兔子的路程大小比烏龜?shù)穆烦檀?/span>
C. 烏龜先到達(dá)終點(diǎn)
D. 兔子運(yùn)動(dòng)的速率始終比烏龜大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L=0.9m的細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),另一端拴一質(zhì)量為m=0.05kg的小鋼球,現(xiàn)使小球恰好能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),即小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)線中拉力恰好為零。g=10m/s2。
(1)求小球通過最高點(diǎn)A時(shí)的速度vA;
(2)若小球通過最低點(diǎn)B時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力T為小球重力的5倍,求小球通過最低點(diǎn)B時(shí)的速度vB。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)小球分別從斜虛線EF上的O、S兩點(diǎn)水平拋出,過一段時(shí)間再次經(jīng)過斜虛線EF,若不計(jì)空氣阻力,則下列說法不正確的是( )
A. 兩小球再次經(jīng)過斜虛線EF時(shí)的速度大小可能相同
B. 兩小球再次經(jīng)過斜虛線EF時(shí)的速度方向一定相同
C. 兩小球可能同時(shí)經(jīng)過斜虛線EF上的同一位置
D. 從O點(diǎn)水平拋出的小球到再次經(jīng)過斜虛線EF所用的時(shí)間長
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦)。初始時(shí)刻,A、B處于同一高度并恰好靜止。剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑,則從剪斷輕繩到物塊分別落地的過程中,兩物塊( )
A. 速度的變化大小相同
B. 動(dòng)能的變化相同
C. 重力勢能的變化相同
D. 重力的平均功率相同
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【題目】MN是一負(fù)電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線,一個(gè)帶正電的粒子(不計(jì)重力)從a到b穿越這條電場線的軌跡,如圖中虛線所示,下列說法正確的是
A. 負(fù)電荷一定位于ab虛線的右側(cè)
B. 帶電粒子在a點(diǎn)加速度大于b點(diǎn)加速度
C. 帶電粒子在a點(diǎn)電勢能大于b點(diǎn)電勢能
D. 帶電粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能大于b點(diǎn)的動(dòng)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律,小車上固定一個(gè)盒子,盒子內(nèi)盛有砂子.砂桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)砂子質(zhì)量)記為m,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)砂子質(zhì)量)記為M.
(1)實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作有______
A、調(diào)節(jié)定滑輪高度使細(xì)繩與長木板平行
B、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接直流電源
C、長木板有定滑輪一端墊起一定角度平衡摩擦力
D、長木板有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端墊起一定角度平衡摩擦力
(2)驗(yàn)證在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合力成正比.從盒子中取出一些砂子,裝入砂桶中,稱量并記錄砂桶的總重力mg,將該力視為合力F,對(duì)應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計(jì)算得出.多次改變合力F的大小,每次都會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的加速度.本次實(shí)驗(yàn)中,桶內(nèi)的砂子取自小車中,故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變.以合力F為橫軸,以加速度a為縱軸,畫出a-F圖象,圖象是一條過原點(diǎn)的直線.
(3)①a-F圖象斜率的物理意義是____________.
②你認(rèn)為把砂桶的總重力mg當(dāng)做合力F是否合理?
答:__________.(選填“合理”或“不合理”)
③本次實(shí)驗(yàn)中,是否應(yīng)該滿足Mm這樣的條件?
答:__________(選填“是”或“否”);
(4)驗(yàn)證在合力不變的情況下,加速度與質(zhì)量成反比.保持桶內(nèi)砂子質(zhì)量m不變,在盒子內(nèi)添加或去掉一些砂子,驗(yàn)證加速度與質(zhì)量的關(guān)系.本次實(shí)驗(yàn)中,桶內(nèi)的砂子總質(zhì)量不變,故系統(tǒng)所受的合力不變.用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),以加速度a為縱軸,應(yīng)該以__________的倒數(shù)為橫軸.
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【題目】如圖所示,水平地面上固定一個(gè)光滑絕緣斜面,斜面與水平面的夾角為θ,一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端,另一端系有一個(gè)帶電小球A,細(xì)線與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電荷量為q,小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B,兩球心的高度相同、間距為d,靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷。小球A靜止在斜面上,則( )
A. 小球A與B之間庫侖力的大小為
B. 當(dāng)時(shí),細(xì)線上的拉力為0
C. 當(dāng)時(shí),細(xì)線上的拉力為0
D. 當(dāng)時(shí),斜面對(duì)小球A的支持力為0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電阻R1=9Ω,R2=15Ω,電源的電動(dòng)勢E=12V,內(nèi)電阻r=1Ω,安培表的讀數(shù)I=0.4A。求:
(1)流過電阻R1的電流是多少?
(2)電阻R3的阻值是多大?
(3)電阻R3消耗的電功率是多少?
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