【題目】若某飛機(jī)在某次降落過(guò)程中某時(shí)刻水平方向速度為，豎直方向速度為，在水平方向做加速度為的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，在豎直方向做加速度為的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，飛機(jī)著陸時(shí)豎直方向的速度剛好減為零，在此降落的全過(guò)程中（ ）

A.飛機(jī)上的乘客處于失重狀態(tài)

B.飛機(jī)運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線

C.飛機(jī)的位移為

D.飛機(jī)在水平方向的平均速度為

【答案】D

【解析】

A．飛機(jī)在豎直方向勻減速下降，加速度方向豎直向上，所以飛機(jī)上乘客處于超重狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

B．設(shè)飛機(jī)的速度方向與水平方向的夾角為，則

設(shè)飛機(jī)的加速度方向與水平方向的夾角為，則

可知飛機(jī)的速度方向與加速度方向相反，飛機(jī)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

CD．由題意以及選項(xiàng)B解析可知飛機(jī)著陸時(shí)飛機(jī)的水平速度也減為零，在水平方向上，飛機(jī)的平均速度為

水平位移為

豎直方向的位移為

飛機(jī)的位移為

故C錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年2月11日，美國(guó)自然科學(xué)基金召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)宣布，人類首次探測(cè)到了引力波。2月16日，中國(guó)科學(xué)院公布了一項(xiàng)新的探測(cè)引力波的“空間太極計(jì)劃”，其中，由中山大學(xué)發(fā)起的空間引力波探測(cè)工程“天琴計(jì)劃”于15年7月正式啟動(dòng)。計(jì)劃從2016年到2035年分四階段進(jìn)行，將向太空發(fā)射三顆衛(wèi)星探測(cè)引力波。在目前討論的初步概念中，天琴將采用三顆完全相同的衛(wèi)星構(gòu)成一個(gè)等邊三角形陣列，地球恰處于三角形中心，衛(wèi)星將在以地球?yàn)橹行摹⒏叨燃s10萬(wàn)千米的軌道上運(yùn)行，針對(duì)確定的引力波源進(jìn)行探測(cè)，這三顆衛(wèi)星在太空中的分列圖類似樂(lè)器豎琴，故命名為“天琴計(jì)劃”。則下列有關(guān)這三顆衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)描述正確的是（　　）

A.三顆衛(wèi)星一定是地球同步衛(wèi)星

B.三顆衛(wèi)星具有相同大小的加速度

C.三顆衛(wèi)星的線速度比月球繞地球運(yùn)動(dòng)的線速度大且大于第一宇宙速度

D.若知道引力常量及三顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的周期可估算出地球的密度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】乒乓球作為我國(guó)的國(guó)球，是一種大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)，它對(duì)場(chǎng)地要求低且容易上手。如圖所示，某同學(xué)疫情期間在家鍛煉時(shí)，對(duì)著墻壁練習(xí)打乒乓球，球拍每次擊球后，球都從同一位置斜向上飛出，其中有兩次球在不同高度分別垂直撞在豎直墻壁上，不計(jì)空氣阻力，則球在這兩次從飛出到撞擊墻壁前（ ）

A.飛出時(shí)的初速度大小可能相等

B.飛出時(shí)的初速度豎直分量可能相等

C.在空中的時(shí)間可能相等

D.撞擊墻壁的速度可能相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】估算法是根據(jù)日常生活和生產(chǎn)中的一些物理數(shù)據(jù)對(duì)所求物理量的數(shù)值和數(shù)量級(jí)大致推算的一種近似方法。請(qǐng)進(jìn)行下列估算：（結(jié)果均保留1位有效數(shù)字）

(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，水蒸氣的摩爾體積，，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，水蒸氣分子的間距約是水分子直徑的多少倍？

(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，空氣體積為，試估算標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣分子間的平均距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波，t=0時(shí)波形圖如圖甲所示，原點(diǎn)處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)圖像如圖乙所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.波沿x軸正方向傳播

B.波的傳播速度為10m/s

C.x=1m處質(zhì)點(diǎn)經(jīng)0.5s通過(guò)的路程為5m

D.t=1s時(shí)，x=2m處質(zhì)點(diǎn)比x=3m處質(zhì)點(diǎn)加速度大

E.x=2m處質(zhì)點(diǎn)比x=5m處質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)延遲0.3s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對(duì)齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出，落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低，鋼球落在擋板上時(shí)，鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板，重新釋放鋼球，如此重復(fù)，白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。

(1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有____________；

A．斜槽軌道光滑

B．斜槽軌道末段水平

C．擋板高度等間距變化

D．每次從斜槽上相同的位置無(wú)初速度釋放鋼球

(2)為定量研究，建立以水平方向?yàn)?/span>軸、豎直方向?yàn)?/span>軸的坐標(biāo)系；

a．取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，將鋼球靜置于Q點(diǎn)，鋼球的_______（選填“最上端”、“最下端”或者“球心”）對(duì)應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn)；在確定軸時(shí)_______（選填“需要”或者“不需要”）軸與重錘線平行；

b．若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn)，也可按下述方法處理數(shù)據(jù)：如圖乙所示，在軌跡上取A、B、C三點(diǎn)，AB和BC的水平間距相等且均為，測(cè)得AB和BC的豎直間距分別是和，則_______（選填“大于”、“等于”或者“小于”）�？汕蟮娩撉蚱綊伒某跛俣却笮�_______（已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>，結(jié)果用上述字母表示）。

(3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，同學(xué)們還提出了以下三種方案，其中可行的是_______；

A．從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱，拍攝照片，即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡

B．用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置，平滑連接各位置，即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡

C．將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置，筆尖緊靠白紙板，鉛筆以一定初速度水平拋出，將會(huì)在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡

(4)伽利略曾研究過(guò)平拋運(yùn)動(dòng)，他推斷：從同一炮臺(tái)水平發(fā)射的炮彈，如果不受空氣阻力，不論它們能射多遠(yuǎn)，在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體_______。

A．在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)

C．在下落過(guò)程中機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，帶電平行金屬板A，B，板間的電勢(shì)差為U，A板帶正電，B板中央有一小孔。一帶正電的微粒，帶電量為q，質(zhì)量為m，自孔的正上方距板高h處自由落下，若微粒恰能落至A，B板的正中央c點(diǎn)，則

A. 微粒在下落過(guò)程中動(dòng)能逐漸增加，重力勢(shì)能逐漸減小

B. 微粒下落過(guò)程中重力做功為，電場(chǎng)力做功為

C. 微粒落入電場(chǎng)中，電勢(shì)能逐漸增大，其增加量為

D. 若微粒從距B板高2h處自由下落，則恰好能達(dá)到A板

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，與水平面夾角θ＝37°的斜面和半徑R=0.4m的光滑圓軌道相切于B點(diǎn)，且固定于豎直平面內(nèi)。滑塊從斜面上的A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)B點(diǎn)后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)最高點(diǎn)C時(shí)軌道對(duì)滑塊的彈力為零。已知滑塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25。（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）滑塊在C點(diǎn)的速度大小vC；

（2）滑塊在B點(diǎn)的速度大小vB；

（3）A、B兩點(diǎn)間的高度差h。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度v0從頂端滑到底端，而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度處豎直上拋，則（　�。�

A.兩物體落地時(shí)速度相同

B.從開(kāi)始至落地，重力對(duì)它們做功相同

C.兩物體落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率相同

D.從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至落地過(guò)程中，重力對(duì)它們做功的平均功率相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案