【題目】圖中ABC三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,已知AC⊥BC, ∠ABC=600,BC=20cm;把一個(gè)電荷量q=10-5C的正電荷從A移到B點(diǎn),靜電力做功為零;從B移到C,靜電力做功-1.73×10-3J,則該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向是( )
A.865V/m,垂直AC向左
B.865V/m,垂直AC向右
C.1000V/m,垂直AB斜向上
D.1000V/m,垂直AB斜向下
【答案】D
【解析】
試題分析:正電荷從A移到B,靜電力做功為0,根據(jù)W=qU,知AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是0.已知從B移到C,靜電力做功W=-1.73×10-3J ,由W=qU,得BC兩點(diǎn)間的電勢(shì)差.AB為等勢(shì)線,電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與等勢(shì)面的方向垂直,且從高等勢(shì)面指向低等勢(shì)面.根據(jù)正電荷從B移到C,靜電力做負(fù)功,則知C點(diǎn)的電勢(shì)比B的電勢(shì)高.則勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為:,場(chǎng)強(qiáng)方向垂直AB斜向下.故D正確,ABC錯(cuò)誤.故選D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】—粒鋼珠從靜止?fàn)顟B(tài)開始自由下落,然后陷入泥潭中靜止.若把在空中下落的過程稱為過程Ⅰ,進(jìn)入泥潭直到停止的過程稱為過程Ⅱ, 不計(jì)空氣阻力,則( )
A. 過程Ⅰ中的鋼珠動(dòng)量的改變量的大小大于過程Ⅱ中合力的沖量的大小
B. 過程Ⅱ中合力的沖量的大小等于過程Ⅰ中重力沖量的大小
C. 過程Ⅱ中鋼珠克服阻力所做的功等于過程Ⅰ中重力做功
D. 過程Ⅰ中的鋼珠動(dòng)量的改變量小于過程Ⅱ中鋼珠的重力的沖量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一種“雙聚焦分析器”質(zhì)譜儀,工作原理如圖所示其中加速電場(chǎng)的電壓為U,靜電分析器中有會(huì)聚電場(chǎng),即與圓心等距的各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同,方向沿徑向指向圓心磁分析器中以為圓心、圓心角為的扇形區(qū)域內(nèi),分布著方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其左邊界與靜電分析器的右邊界平行由離子源發(fā)出一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子初速度為零,重力不計(jì),經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,從M點(diǎn)沿垂直于該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向進(jìn)入靜電分析器,在靜電分析器中,離子沿半徑為R的四分之一圓弧軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng),并從N點(diǎn)射出靜電分析器而后離子由P點(diǎn)垂直于磁分析器的左邊界且垂直于磁場(chǎng)方向射入磁分析器中,最后離子垂直于磁分析器下邊界從Q點(diǎn)射出,并進(jìn)入收集器測(cè)量出Q點(diǎn)與圓心的距離為位于Q點(diǎn)正下方的收集器入口離Q點(diǎn)的距離為題中的U、m、q、R、d都為已知量
求靜電分析器中離子運(yùn)動(dòng)軌跡處電場(chǎng)強(qiáng)度E的大;
求磁分析器中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向;
現(xiàn)將離子換成質(zhì)量為4m,電荷量仍為q的另一種正離子,其它條件不變磁分析器空間足夠大,離子不會(huì)從圓弧邊界射出,收集器的位置可以沿水平方向左右移動(dòng),要使此時(shí)射出磁分析器的離子仍能進(jìn)入收集器,求收集器水平移動(dòng)的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開始起,取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)上0、1、2、3…(每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)打印點(diǎn)未標(biāo)出),量得0與1兩點(diǎn)間的距離x1=30mm,3與4兩點(diǎn)間的距離x4=48mm.則小車在0與1兩點(diǎn)間的平均速度為 m/s,小車的加速度為 m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c、d是在地球大氣層外的圓形軌道上運(yùn)行的四顆人造衛(wèi)星。其中a、c的軌道相交于P,b、d在同一個(gè)圓軌道上,b、c軌道在同一平面上。某時(shí)刻四顆衛(wèi)星的運(yùn)行方向及位置如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. a、c的加速度大小相等,且小于b的加速度
B. a、c的角速度大小相等,且大于b的角速度
C. b、d的線速度大小相等,且大于a的線速度
D. a、c存在在P點(diǎn)相撞的危險(xiǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某探究活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的節(jié)能運(yùn)輸系統(tǒng).斜面軌道傾角為30,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為.木箱在軌道頂端時(shí),自動(dòng)裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速度滑下,當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時(shí),自動(dòng)卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端,再重復(fù)上述過程,下列選項(xiàng)正確的是
A. m=M
B. m=2M
C. 木箱不與彈簧接觸時(shí),上滑的加速度大于下滑的加速度
D. 在木箱與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過程中,減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能
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【題目】如圖所示,半徑R = 0.1m的豎直半圓形光滑軌道BC與水平面AB相切,AB距離x = 1m。質(zhì)量m = 0.1kg的小滑塊1放在半圓形軌道末端的B點(diǎn),另一質(zhì)量也為m = 0.1kg的小滑塊2,從A點(diǎn)以v0 = 2m/s的初速度在水平面上滑行,兩滑塊相碰,碰撞時(shí)間極短,碰后兩滑塊粘在一起滑上半圓形軌道。已知滑塊2與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0.2。取重力加速度g = 10m/s。兩滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn)。求
(1)碰后瞬間兩滑塊共同的速度大小v;
(2)兩滑塊在碰撞過程中損失的機(jī)械能ΔE;
(3)在C點(diǎn)軌道對(duì)兩滑塊的作用力大小F。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動(dòng),前1小時(shí)內(nèi)的位移﹣時(shí)間圖象如圖所示.下列表述正確的是
A. 0.2~0.5小時(shí)內(nèi),甲的速度比乙的大
B. 0.2~0.5小時(shí)內(nèi),甲的加速度比乙的大
C. 0~0.8小時(shí)內(nèi),甲的平均速度比乙的小
D. 0.8小時(shí)時(shí),甲追上乙相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】超速行駛是造成交通事故的主要原因,為保障行駛安全,2015年11月1日起,《刑法修正案(九)》開始實(shí)施,對(duì)危險(xiǎn)駕駛罪等規(guī)定作了重大修改完善.高速公路上根據(jù)不同路段一般有不同的限速要求,對(duì)于不遵守規(guī)定的駕駛行為進(jìn)行相應(yīng)處罰,圖甲是在某段高速公路上前后有兩個(gè)超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖,測(cè)速儀發(fā)出周期性超聲波脈沖信號(hào),并接收車輛反射回的信號(hào),根據(jù)發(fā)出和接收到的時(shí)間差,反饋給運(yùn)算單元,測(cè)出汽車的速度.圖乙是兩個(gè)測(cè)速儀中其中一個(gè)的測(cè)速情況,p1、p2是測(cè)速儀發(fā)出的超聲波信號(hào),n1、n2分別是由汽車反射回來的信號(hào).設(shè)測(cè)速儀勻速掃描,p1、p2之間的時(shí)間間隔T0=1.0 s,超聲波在空氣中傳播的速度是v=340 m/s.若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖乙可知的情況,求:
(1)圖乙是前后哪個(gè)測(cè)速儀工作時(shí)發(fā)出和接收的信息?
(2)汽車在接收到、兩個(gè)信號(hào)之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離是多少?
(3)汽車的速度是多大?
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