【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是:

A. 速度變化越大,加速度就一定越大

B. 速度為零,加速度就一定為零

C. 速度很小,加速度可能很大

D. 速度很大,加速度可能是零

【答案】CD

【解析】

只要加速度方向與速度方向相同速度就是增大的,加速度表示的是速度的變化快慢,加速度的大小與速度的變化大小、速度大小沒有直接關(guān)系,A錯;速度為零時加速度不一定為零,比如豎直上拋運動的最高點,B錯;速度很小,加速度可能很大,比如剛要向上加速的火箭,C對;速度很大加速度可能為零,比如高速運動的列車,D對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傳感器已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我們的生活,為我們帶來方便。下列可以用來控制電路通斷的溫度傳感器元件有

A. 雙金屬片 B. 霍爾片 C. 應(yīng)變片 D. 干簧管

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識,其中說法正確的是

A. 圖甲原子中的電子繞原子核高速運轉(zhuǎn)時,運行軌道的半徑是任意的

B. 圖乙:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

C. 圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

D. 圖丁:吸收光譜也是原子的特征譜線,由于原子光譜只與原子結(jié)構(gòu)有關(guān),因此可以把某種原子的光譜當(dāng)作該原子的“指紋”來進(jìn)行光譜分析

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲車快速倒車時車尾撞上靜止的同型號的乙車車頭,導(dǎo)致兩車司機(jī)受傷。甲車司機(jī)、乙車司機(jī)最有可能的傷情分別是( )

A. 胸部受傷,胸部受傷 B. 胸部受傷,背部受傷

C. 背部受傷,胸部受傷 D. 背部受傷,背部受傷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m小物體,在大小為F的水平恒力作用下,從光滑水平面上的A點由靜止出發(fā),運動到傾角為θ的光滑斜面后做減速運動到C點,水平面和斜面在B點平滑連接。

(1)求小物體在斜面上運動時所受的支持力N和加速度a的大小

(2)若水平面AB和斜面BC長均為s,則從A到C的過程中恒力F做的總功為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示,光滑水平直金屬軌道寬L=0.4m,左端連接定值電阻R,軌道電阻不計。軌道內(nèi)存在有界勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T。一根質(zhì)量m=0.2kg、不計電阻的金屬桿垂直軌道放置,在軌道上以初速度v0進(jìn)入磁場向右運動,通過施加一個水平拉力F使金屬桿做加速度大小a=1 m/s2的勻減速運動直至速度為零。F向右為正,金屬桿在磁場中運動的過程中F和金屬桿運動速度v的關(guān)系b所示。

1)試分析當(dāng)v=1 m/s時金屬桿在水平方向的受力情況;

2)求當(dāng)v=1 m/s時金屬桿所受安培力FA的大。

3)定值電阻R的大。

(4)若金屬桿以v0=2m/s進(jìn)入磁場,恰好運動到磁場右邊界時速度為0,試討論若金屬桿以v0<2 m/s不同數(shù)值進(jìn)入磁場,金屬桿從進(jìn)磁場到速度為零的過程中,拉力F的大小和方向變化情況。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在塔頂上將一物體豎直向上拋出,拋出點為A,物體上升的最大高度為20 m.不計空氣阻力,設(shè)塔足夠高.則物體位移大小為10 m時,物體通過的路程可能為( ).

A.10 m B.20 m C.30 m D.60 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】火車從出站到進(jìn)站,以其運動方向為正方向,它的加速度大致分別為三個階段,分別為( )

A. 起初為正,中途為零,最后為負(fù)

B. 起初為負(fù),中途為零,最后為正

C. 起初為零,中途為正,最后為負(fù)

D. 起初為零,中途為負(fù),最后為正

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列情況中物體可以看做質(zhì)點的是(

A. 測量火車從北京到昆明所需時間

B. 研究雜技演員做空翻動作

C. 花樣滑冰的運動員

D. 研究鐘表時針的轉(zhuǎn)動情況

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同步練習(xí)冊答案