19．如圖甲所示，AB是電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，若將一負(fù)電荷從A點(diǎn)由靜止釋放（僅受電場(chǎng)力），電荷沿直線向B運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖乙所示，則下列判斷正確的是（　　）
A．A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
B．A點(diǎn)電勢(shì)低于B點(diǎn)電勢(shì)
C．電荷的電勢(shì)能減小，動(dòng)能變大，電勢(shì)能與動(dòng)能之和減小
D．若該電場(chǎng)由點(diǎn)電荷產(chǎn)生，則該電荷帶正電且位于B點(diǎn)右側(cè)

分析 速度-時(shí)間圖象的切線的斜率表示加速度，正試探電荷受到的電場(chǎng)力方向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)方向，沿著電場(chǎng)力方向，根據(jù)電場(chǎng)力做功正負(fù)，判斷電勢(shì)能的變化．

解答 解：A、速度時(shí)間圖象的切線的斜率表示加速度，故說(shuō)明加速度不斷減小，電場(chǎng)力不斷減小，場(chǎng)強(qiáng)也不斷減小，故EA＞EB．故A錯(cuò)誤．
B、從速度時(shí)間圖象可以看出，點(diǎn)電荷加速，電場(chǎng)力方向從A到B，由于電荷帶負(fù)電，則電場(chǎng)線的方向由B到A，根據(jù)沿著電場(chǎng)線的方向，電勢(shì)降低，則A點(diǎn)電勢(shì)低于B點(diǎn)電勢(shì)；故B正確．
C、只有電場(chǎng)力做功，且做正功，電荷的電勢(shì)能一定減小，動(dòng)能變大，但電勢(shì)能與動(dòng)能之和不變．故C錯(cuò)誤．
D、根據(jù)A選項(xiàng)的分析，結(jié)合圖象可知，點(diǎn)電荷帶正電且位于A點(diǎn)左側(cè)．故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)速度時(shí)間圖象得到速度和加速度的變化情況，然后得到電場(chǎng)力的大小和方向情況，最后判斷電勢(shì)的高低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)器材的安裝如圖1所示．

（1）下列說(shuō)法正確的是BD．
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將沙和沙桶用細(xì)繩繞過(guò)定滑輪連接小車上
B．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將長(zhǎng)木板不帶定滑輪的一端墊起
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)大與沙和沙桶的總質(zhì)量
（2）如圖2所示，是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶．取A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn)兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=0.10s．用刻度尺測(cè)量出各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為AB=1.50cm，BC=3.88cm，CD=6.26cm，DE=8.67cm，EF=11.08cm，F(xiàn)G=13.49cm．則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=2.40m/s2．打紙帶上E點(diǎn)時(shí)，小車的瞬時(shí)速度大小vE=0.99m/s．（結(jié)果均保留二位小數(shù)）．
（3）保持小車質(zhì)量不變時(shí)，某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示．請(qǐng)?jiān)趫D3中作出a-F圖象．圖象不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是平衡摩擦力過(guò)度．
F/N0.200.300.400.500.60
a/（m•s-2）0.300.400.480.600.72

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖，水平地面上有一楔形物體b，有一小物塊a由靜止沿b的斜面勻速下滑，此過(guò)程中b保持靜止，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．b對(duì)地面的壓力小于a、b的重力之和
B．b受地面的摩擦力為零
C．若給a施加沿斜面向下的力F，a將加速下滑，b對(duì)地面的壓力等于a、b的重力之和
D．若給a施加沿斜面向下的力F，a將加速下滑，b受地面摩擦力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．伽利略用實(shí)驗(yàn)和推理推翻了流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的理論，開(kāi)啟了物理學(xué)發(fā)展的新紀(jì)元．下列說(shuō)法與事實(shí)不相符的是（　�。�
A．根據(jù)亞里士多德的論斷，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B．笛卡爾經(jīng)研究指出：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)，既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向
C．伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)推算，并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小球在斜面上從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的位移與所用時(shí)間的平方成正比
D．牛頓總結(jié)伽利略等前人的經(jīng)驗(yàn)，得出了牛頓第一定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖，一皮帶傳動(dòng)裝置，右輪的半徑為r，a點(diǎn)位于右輪邊緣上；左輪的半徑為2r，b點(diǎn)位于左輪邊緣上，c點(diǎn)到左輪中心的距離為r．若在傳動(dòng)過(guò)程中，皮帶不打滑，則下列關(guān)于a、b、c三點(diǎn)的線速度、角速度及向心加速度大小關(guān)系說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a、b、c三點(diǎn)的角速度之比為2：1：1
B．a、b、c三點(diǎn)的線速度之比為1：1：2
C．a、b、c三點(diǎn)的向心加速度之比為4：2：1
D．a、b、c三點(diǎn)的向心加速度之比為2：2：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一電池外電路斷開(kāi)時(shí)的路端電壓為3V，接上8Ω的負(fù)載后路端電壓降為2.4V，則可以判定電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r分別為（　�。�
A．E=3V，r=2ΩB．E=3V，r=1ΩC．E=2.4V，r=2ΩD．E=2.4V，r=1Ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．某興趣小組利用如圖所示彈射裝置將小球豎直向上拋出來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．一部分同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量出小球的直徑為d，并在A點(diǎn)以速度vA豎直向上拋出；另一部分同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，精確記錄了小球通過(guò)光電門B時(shí)的時(shí)間為△t．用刻度尺測(cè)出光電門A、B間的距離為h．已知小球的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，完成下列問(wèn)題．
（1）小球在B點(diǎn)時(shí)的速度大小為$\fracmom7jtg{△t}$；
（2）小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能減少量為$\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}-\frac{1}{2}m\frac{75dcykm^{2}}{△{t}^{2}}$；
（3）在誤差允許范圍內(nèi)，若等式gh=$\frac{1}{2}（{{v}_{A}}^{2}-\frac{i7hrdpd^{2}}{△{t}^{2}}）$成立，就可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒（用題目中給出的物理量符號(hào)表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．兩個(gè)相同的小球A和B，質(zhì)量均為m，用長(zhǎng)度相同的兩根細(xì)線把A、B兩球懸掛在水平天花板的同一點(diǎn)O，并用長(zhǎng)度相同的細(xì)線連接A、B兩小球，然后用一水平方向的力F作用在小球A上，此時(shí)三根細(xì)線均處于直線狀態(tài)，且細(xì)線OB恰好豎直，如圖所示．如果不考慮小球的大小，兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（　�。�
A．B球一定受三個(gè)力，A球一定受四個(gè)力
B．B球可能受三個(gè)力，也可能受兩個(gè)力
C．B球一定受兩個(gè)力，A球可能受三個(gè)力也可能受四個(gè)力
D．OA繩的拉力為2mg，F(xiàn)的大小為$\sqrt{3}$mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是一個(gè)在細(xì)繩結(jié)點(diǎn)O上懸掛重物的裝置，細(xì)繩AO和BO的A、B端都是固定的．平衡時(shí)AO是水平的，BO與豎直方向的夾角為θ=45°．若已知重物的重力為10N，求：
（1）畫(huà)出結(jié)點(diǎn)O的受力示意圖；
（2）AO的拉力F1的大小；
（3）BO的拉力F2的大小．

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同步練習(xí)冊(cè)答案