【題目】在“用DIS研究感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小與磁通量變化快慢關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中如圖
有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理、過(guò)程和操作,下列說(shuō)法正確的是______
A.實(shí)驗(yàn)中控制磁通量的變化不變
B.實(shí)驗(yàn)中保持螺線管、光電門(mén)位置不變
C.實(shí)驗(yàn)中必須保持軌道傾角一定
D.小車(chē)每次必須由靜止釋放
一名同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)計(jì)算機(jī)擬合得到如圖2所示圖線,其中有一數(shù)據(jù)點(diǎn)A明顯偏離直線,那么造成其偏離的可能原因是該次操作中______
A.小車(chē)釋放的位置移動(dòng)了
B.光電門(mén)與螺線管間的距離變化了
C.給了小車(chē)一個(gè)初速度
D.小車(chē)上固定的磁鐵相對(duì)小車(chē)移動(dòng)了.
【答案】AB;AD;
【解析】
研究感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小與磁通量變化快慢關(guān)系實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制磁通量的變化量保持不變而改變磁通量變化的時(shí)間,據(jù)此分析答題.
(1)研究感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小與磁通量變化快慢關(guān)系應(yīng)控制磁通量的變化量保持不變而改變磁通量變化的時(shí)間;實(shí)驗(yàn)中控制磁通量的變化不變,A正確;為控制磁通量不變,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持螺線管、光電門(mén)位置不變,B正確;為改變此題穿過(guò)螺線管的時(shí)間不同,實(shí)驗(yàn)中必改變軌道的傾角,C錯(cuò)誤;磁通量的變化和小車(chē)的速度無(wú)關(guān),故釋放小車(chē)的位置與初速度可以不同,D錯(cuò)誤;
(2)點(diǎn)A偏離直線說(shuō)明穿過(guò)螺線管的磁通量發(fā)生變化,可能是由:光電門(mén)與螺線管間的距離變化了,或小車(chē)上固定的磁鐵相對(duì)小車(chē)移動(dòng)了造成的,BD正確;磁通量的變化與:小車(chē)釋放的位置移動(dòng)了,或給了小車(chē)一個(gè)初速度無(wú)關(guān),AC錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源內(nèi)阻忽略不計(jì),R1=R2=R+=R。閉合電鍵S,電壓表V的示數(shù)為U,電流表A的示數(shù)為I。在滑動(dòng)變阻器R1的滑片P由a端滑到b端的過(guò)程中,電壓表V的示數(shù)變化大小為ΔU,電流表A的示數(shù)變化大小為ΔI,下列說(shuō)法正確的是
A. U先變小后變大 B. I先變大后變小
C. ΔU與ΔI的比值保持不變 D. U與I乘積先變小后變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根長(zhǎng)度不相同的細(xì)線分別系有兩個(gè)完全相同的小球,細(xì)線的上端都系于O點(diǎn)。設(shè)法讓兩個(gè)小球均在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知L1跟豎直方向的夾角為60°,L2跟豎直方向的夾角為30°,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 細(xì)線L1和細(xì)線L2所受的拉力大小之比為
B. 小球m1和m2的角速度大小之比為
C. 小球m1和m2的向心力大小之比為
D. 小球m1和m2的線速度大小之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖的有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲圖中,氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),氫原子的核外電子動(dòng)能減小,電勢(shì)能減小,原子能量減小
B. 乙圖中,在光顏色保持不變的情況下,入射光越強(qiáng),飽和光電流越大
C. 丙圖中,射線甲由電子組成,射線乙為電磁波,射線丙由粒子組成
D. 丁圖中,鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于輕核的聚變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,他將兩物塊A和B用輕質(zhì)細(xì)繩連接并跨過(guò)輕質(zhì)定滑輪,B下端連接紙帶,紙帶穿過(guò)固定的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.用天平測(cè)出A、B兩物塊的質(zhì)量mA=300 g,mB=100 g,A從高處由靜止開(kāi)始下落,B拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)周期為T=0.02 s,則:
(1)在打點(diǎn)0~5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=________J,系統(tǒng)勢(shì)能的減小量ΔEp=________J,由此得出的結(jié)論是______________________________;(重力加速度g取9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)用v表示物塊A的速度,h表示物塊A下落的高度.若某同學(xué)作出的圖像如圖丙所示,則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為 M、m,,的兩個(gè)物體(M> m) ,它們與水平面的摩擦因數(shù)都為,現(xiàn)用輕質(zhì)彈簧連接一起,兩物體間距離為x,當(dāng)兩物體在最小距離x1與最大距離x2之間,均能保持靜止?fàn)顟B(tài) 。已知彈簧形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi),且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力;則( )
A. 當(dāng)兩物體之間的距離分別為最小值x1和最大值x2時(shí),彈簧的彈力大小相等
B. 若、m不變,M越大,兩物體間的最大距離x2就越大
C. 當(dāng)兩物體之同距離最大時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為(x1+x2)/2
D. 當(dāng)商物體之間的距離x 滿足x1<x <x2時(shí),質(zhì)量為M的物體可能受到地面施加的摩擦力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)山車(chē)是一種驚險(xiǎn)的游樂(lè)工具,其運(yùn)動(dòng)軌道可視為如圖所示的物理模型。已知軌道最高點(diǎn)A離地面高為20m,圓環(huán)軌道半徑為5m,過(guò)山車(chē)質(zhì)量為50kg, g=10m/s2,求:
(1)若不計(jì)一切阻力,該車(chē)從A點(diǎn)靜止釋放后,經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)B時(shí)的速度為多大?
(2)當(dāng)過(guò)山車(chē)經(jīng)過(guò)圓形軌道最高點(diǎn)C時(shí),軌道對(duì)車(chē)的作用力為多大?
(3)若考慮阻力的影響,當(dāng)過(guò)山車(chē)經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道恰好無(wú)壓力,則在過(guò)山車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的過(guò)程中,克服阻力做的功為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的交流電路中,理想變壓器原線圈輸入電壓為U1,輸入功率為P1,輸出功率為P2,各交流電表均為理想電表.當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)頭向下移動(dòng)時(shí)( )
A. 燈L變亮
B. 各個(gè)電表讀數(shù)均變大
C. 因?yàn)?/span>U1不變,所以P1不變
D. P1變大,且始終有P1=P2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平面上固定兩個(gè)相互緊靠的三角形斜面,將a、b、c三個(gè)小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右水平拋出,落在斜面上時(shí)其落點(diǎn)如圖所示,小球a落點(diǎn)距水平面的高度最低.下列判斷正確的是
A. 小球c的初速度最小
B. 小球a的飛行時(shí)間最長(zhǎng)
C. 小球c的整個(gè)飛行過(guò)程速度變化量最大
D. 若減小小球a的初速度,其整個(gè)飛行過(guò)程速度變化量增大
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