某一電解電容器標(biāo)注的是：“300伏5微法”，則在使用時(shí)應(yīng)注意（     ）
A．電容器可以在300伏以下的直流電壓下正常工作
B．電容器必須在300伏電壓時(shí)才能正常工作
C．使用時(shí)只考慮工作電壓，不必考慮引出線與電源的哪個(gè)極相連
D．只有當(dāng)電壓是300伏時(shí)，電容才是5微法
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一平行板電容器，始終與電池相連，現(xiàn)將一塊均勻的電介質(zhì)板插進(jìn)電容器，恰好充滿兩極板的容間，與未插電介質(zhì)時(shí)相比（    ）
A．電容器所帶的電量增大
B．電容器的電容增大
C．兩極板間各處電場(chǎng)強(qiáng)度減小
D．兩極板間的電勢(shì)差減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

．如圖所示是一個(gè)平行板電容器，其電容為C，帶電荷量為Q，上極板帶正電，兩極板間距為d�，F(xiàn)將一個(gè)檢驗(yàn)電荷＋q由兩極板間的A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)間的距離為s，連線AB與平行極板方向的夾角為30°，則電場(chǎng)力對(duì)檢驗(yàn)電荷＋q所做的功=____________。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一平行板電容器充電后與電源斷開(kāi)，這時(shí)電容器的帶電量為Q，P是電容器內(nèi)一點(diǎn)，電容器的上板與大地相連，下列說(shuō)法正確的是
A．若將電容器的上板左移一點(diǎn)，則兩板間場(chǎng)強(qiáng)減小
B．若將電容器的下板上移一點(diǎn)，則P點(diǎn)的電勢(shì)升高
C．若將電容器的下板上移一點(diǎn)，則兩板間電勢(shì)差增大
D．若將電容器的下板上移一點(diǎn)，則兩板間電勢(shì)差減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖8所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，極板A接地，平行板電容器的極板B與一個(gè)靈敏的靜電計(jì)相接。將A極板向左移動(dòng)，即增大電容器兩極板間的距離時(shí)，電容C    、兩極間的電壓U    。（認(rèn)為電容器所帶的電量幾乎不變，填變大、變小、不變）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水平放置的平行板電容器與一電池相連。在電容器的兩板間有一帶正電的質(zhì)點(diǎn)處于靜止平衡狀態(tài)�，F(xiàn)將電容器兩板間的距離增大，則（）　　
A．電容變大，質(zhì)點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)B．電容變大，質(zhì)點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)
C．電容變小，質(zhì)點(diǎn)保持靜止D．電容變小，質(zhì)點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在研究電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)電容器充電后與電源斷開(kāi)。現(xiàn)使兩極板間的距離靠近一些，同時(shí)又在兩極板間插入電介質(zhì)，則靜電計(jì)的指針偏角（  ）
A．一定增大B．一定減小
C．可能不變D．不能判斷

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一電容器的兩極通過(guò)電阻始終與電源的正負(fù)極相連，在電容器兩板間的距離增大一倍，下列說(shuō)法正確的是（    ）
A．初末狀態(tài)相比，電容器的電容變大
B．初末狀態(tài)相比，電容器所帶電荷量增大
C．初末狀態(tài)相比，電容器兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大
D．在距離增大的過(guò)程中，電阻上有a流向b的微弱電流

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一靜電計(jì)的金屬球與鋅板相連，用紫外線燈照射鋅板時(shí)，靜電計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則
A．鋅板和靜電計(jì)的指針均帶負(fù)電
B．鋅板和靜電計(jì)的指針均帶正電
C．鋅板帶正電，靜電計(jì)的指針帶負(fù)電
D．鋅板帶負(fù)電，靜電計(jì)的指針帶正電

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