A. | B. | C. | D. |
分析 先運(yùn)用整體法研究上面繩與豎直方向的夾角;再隔離下面研究,分析下面繩與豎直方向的夾角.
解答 解:首先取整體為研究對(duì)象,整體受到重力、電場(chǎng)力和繩子的拉力,兩個(gè)電場(chǎng)力方向相反,故電場(chǎng)力合力為零,
所以上邊的繩子對(duì)小球的拉力在豎直方向上,所以上邊的繩子保持在豎直方向上.故A圖正確,BCD圖都錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題采用整體法,由平衡條件分析物體的狀態(tài),考查靈活選擇研究對(duì)象的能力.若有兩個(gè)在豎直方向上的圖,還需要分析下邊的繩子,現(xiàn)在不用了.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5 N | B. | 4 N | C. | 3 N | D. | 33 N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電源的電動(dòng)勢(shì)跟電源內(nèi)非靜電力做的功成正比,跟通過(guò)的電荷量成反比 | |
B. | 電動(dòng)勢(shì)的單位跟電壓的單位一致,所以電動(dòng)勢(shì)就是兩極間的電壓 | |
C. | 非靜電力做的功越多,電動(dòng)勢(shì)就越大 | |
D. | 電動(dòng)勢(shì)的大小是由電源內(nèi)非靜電力的特性決定的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由于氣體分子間距離較大,所以氣體很容易被壓縮 | |
B. | 氣體之所以能充滿整個(gè)空間,是因?yàn)闅怏w分子間相互作用的引力和斥力十分微弱,氣體分子可以在空間自由運(yùn)動(dòng) | |
C. | 由于氣體分子間的距離較大,所以氣體分子間根本不存在相互作用 | |
D. | 氣體分子間除相互碰撞外,幾乎無(wú)相互作用 |
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