精英家教網(wǎng)如1圖，為伽利略研究自由落體運(yùn)動實驗的示意圖，讓小球由傾角為θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角條件下進(jìn)行多次實驗，最后推理出自由落體運(yùn)動是一種勻加速直線運(yùn)動．分析該實驗可知，小球?qū)π泵娴膲毫�、小球運(yùn)動的加速度和重力加速度與各自最大值的比值y隨θ變化的圖象分別對應(yīng)圖2中（　�。�
分析：對小球進(jìn)行受力分析，根據(jù)力的合成與分解原則求出小球?qū)π泵鎵毫Φ谋磉_(dá)式，根據(jù)牛頓第二定律求出小球運(yùn)動的加速度，重力加速度始終為g，恒定不變，從而找出圖象．
解答：解：對小球進(jìn)行受力分析，則有：
N=mgcosθ，隨著θ的增大，N減小，對應(yīng)③
根據(jù)牛頓第二定律得：
a=
mgsinθ
m
=gsinθ，隨著θ的增大，a增大，對應(yīng)②
重力加速度始終為g，恒定不變，對應(yīng)①，故B正確
故選B
點(diǎn)評：本題主要考查了牛頓第二定律的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確對小球進(jìn)行受力分析，知道重力加速度始終為g，恒定不變，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

理想實驗是科學(xué)研究中的一種重要方法，如圖所示的是伽利略根據(jù)可靠的事實進(jìn)行的理想實驗和推論的示意圖．請在下面的空格里填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成對各示意圖的說明．
如圖（1）所示，把兩個斜面對接，讓小球由靜止開始從左側(cè)斜面上高為h處滾下，如果沒有摩擦，小球?qū)⑦_(dá)到右側(cè)斜面相同高度的地方．
如圖（2）所示，如果減小右側(cè)斜面的傾角，小球到達(dá)右側(cè)斜面上的高度要
等于
等于
（填“大于”、“等于’’或“小于”）原來的高度h，但要通過更長的距離．
如圖（3）所示，繼續(xù)減小右側(cè)斜面的傾角，直到使它成為水平面，小球不可能達(dá)到原來的高度h，就要沿著水平面以
恒定
恒定
（填“恒定”或“變化”）的速度持續(xù)運(yùn)動下去．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

伽利略在物理學(xué)研究方面把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來，有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端．某�？萍夹〗M設(shè)計了如圖所示的裝置，探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動．
（1）實驗時，讓滑塊從不同高度由靜止沿斜面下滑，并同時打開水龍頭的閥門，使水流到量筒中；當(dāng)滑塊碰到擋板的同時關(guān)閉閥門（整個過程中水流可視為均勻穩(wěn)定的）．該實驗探究方案是利用量筒中收集的水量來測量
時間
時間
的．
（2）下表是該小組測得的有關(guān)數(shù)據(jù)，其中s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離，V為相應(yīng)過程中量筒中收集的水量．分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)
在實驗誤差范圍內(nèi)，
s
V2
是一常數(shù)
在實驗誤差范圍內(nèi)，
s
V2
是一常數(shù)
，可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運(yùn)動的結(jié)論．

次數(shù)		 1 2 3 4 5 6 7
s （m） 4.5 3.9 3.0 2.1 1.5 0.9 0.3
V（mL） 90 84 72 62 52 40 23.5
s
V2
 5.6×10-4 5.5×10-4 5.8×10-4 5.5×10-4 5.6×10-4 5.6×10-4 5.4×10-4
（3）本實驗誤差的主要來源有：距離測量的不準(zhǔn)確，水從水箱中流出不夠穩(wěn)定，還可能來源于
斜面摩擦不均勻、水量測量不準(zhǔn)確、滑塊開始下滑和開始流水不同步、滑塊停止下滑和停止流水不同步等都可以
斜面摩擦不均勻、水量測量不準(zhǔn)確、滑塊開始下滑和開始流水不同步、滑塊停止下滑和停止流水不同步等都可以
等．（寫出一項即可）

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1為伽利略研究自由落體運(yùn)動實驗的示意圖，讓小球由傾角為θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角條件下進(jìn)行多次實驗，最后推理出自由落體運(yùn)動是一種勻加速直線運(yùn)動。分析該實驗可知，小球?qū)π泵娴膲毫�、小球運(yùn)動的加速度和重力加速度與各自最大值的比值y隨θ變化的圖像分別對應(yīng)圖2中的（     ）

A．①、②和③      B．③、②和①        C．②、③和①        D．③、①和②

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1為伽利略研究自由落體運(yùn)動實驗的示意圖，讓小球由傾角為θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角條件下進(jìn)行多次實驗，最后推理出自由落體運(yùn)動是一種勻加速直線運(yùn)動。分析該實驗可知，小球?qū)π泵娴膲毫�、小球運(yùn)動的加速度和重力加速度與各自最大值的比值y隨θ變化的圖像分別對應(yīng)圖2中的（     ）

A．①、②和③     

B．③、②和①        

C．②、③和①            

D．③、①和②

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