【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 水的飽和汽壓隨溫度升高而增大

B. 根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

C. 物體吸熱時(shí)，它的內(nèi)能可能不增加

D. 一定質(zhì)量的理想氣體，如果壓強(qiáng)不變，體積增大，那么它一定從外界吸熱

【答案】ACD

【解析】水蒸氣達(dá)到飽和時(shí)，水蒸氣的壓強(qiáng)不再變化，而水的飽和汽壓隨溫度升高而增大，故A正確；熱量不可能自發(fā)的從低溫物體傳到高溫物體，在引起其它變化，有“第三方”參與的情況下，可以從低溫物體傳到高溫物體，故B錯(cuò)誤；物體吸熱時(shí)，它的內(nèi)能可能不增加，故C正確；一定質(zhì)量的理想氣體，如果壓強(qiáng)不變，體積增大，由理想氣體狀態(tài)方程知，溫度必定升高，內(nèi)能增大，氣體對(duì)外界做功，根據(jù)熱力學(xué)第一定律：△U=W+Q，可知一定從外界吸熱．故D正確。所以ACD正確，B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某人身系彈性繩從高空P處自由下落，做蹦極運(yùn)動(dòng)。圖中a是彈性繩原長(zhǎng)的位置，c是人所到達(dá)的最低點(diǎn)，b是人靜止地懸著時(shí)的平衡位置，不計(jì)空氣阻力，則人到達(dá)

A. a點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大

B. b點(diǎn)時(shí)繩的彈性勢(shì)能為零

C. c點(diǎn)時(shí)繩的彈性勢(shì)能最大

D. 從a點(diǎn)到c點(diǎn)，繩對(duì)人的沖量始終向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置為在摩擦力不計(jì)的水平桌面上放一質(zhì)量為m乙=5kg的盒子乙，乙內(nèi)放置一質(zhì)量為m丙=1kg的滑塊丙，用一質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩跨過光滑的定滑輪將一質(zhì)量為m甲=2kg的物塊甲與乙相連接，其中連接乙的細(xì)繩與水平桌面平行．現(xiàn)由靜止釋放物塊甲，在以后的運(yùn)動(dòng)過程中，盒子乙與滑塊丙之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，假設(shè)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中盒子始終沒有離開過水平桌面，重力加速度g=10m/s2，則（　�。�

A. 細(xì)繩對(duì)盒子的拉力大小為20N

B. 盒子的加速度大小為2.5m/s2

C. 盒子對(duì)滑塊丙的摩擦力大小為2.5N

D. 定滑輪受到細(xì)繩的作用力為30N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示除氣缸右壁外其余部分均絕熱，輕活塞K與氣缸壁接觸光滑，K把密閉氣缸分隔成體積相等的兩部分，分別裝有質(zhì)量、溫度均相同的同種氣體a和b，原來a、b兩部分氣體的壓強(qiáng)為、溫度為、體積均為V�，F(xiàn)使氣體a溫度保持不變，氣體b溫度降到，兩部分氣體始終可視為理想氣體，待活塞重新穩(wěn)定后，求：最終氣體a的壓強(qiáng)、體積。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移—時(shí)間（x-t）圖象為一拋物線，這條拋物線關(guān)于t=t0對(duì)稱，點(diǎn)（t0，0）為拋物線的頂點(diǎn)。下列說法正確的是

A. 該質(zhì)點(diǎn)在0—3t0的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向保持不變

B. 在t0時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)的加速度為零

C. 在0—3t0的時(shí)間內(nèi)，速度先減小后增大

D. 質(zhì)點(diǎn)在0—t0、t0—2t0、2t0—3t0三個(gè)相等時(shí)間段內(nèi)通過的位移大小之比為1：1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)是α粒子散射實(shí)驗(yàn)，在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中，大多數(shù)α粒子穿越金箔后仍然沿著原來的方向運(yùn)動(dòng)，其較為合理的解釋是(　　)

A. α粒子穿越金箔時(shí)距離原子核較近

B. α粒子穿越金箔時(shí)距離原子核較遠(yuǎn)

C. α粒子穿越金箔時(shí)沒有受到原子核的作用力

D. α粒子穿越金箔時(shí)受到原子核與電子的作用力構(gòu)成平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作間的順序關(guān)系是_________（填字母序號(hào)）

A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)

B．現(xiàn)讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源

C．讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源

D．現(xiàn)讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以

（2）在研究某物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下如圖所示的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50HZ，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)未畫出，由紙帶上的數(shù)據(jù)可知，打B點(diǎn)時(shí)物體的速度v=______，物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L的細(xì)繩，一端系有一質(zhì)量為m的小球，另一端固定在O點(diǎn)．細(xì)繩能夠承受的最大拉力為7mg（g為重力加速度）．現(xiàn)將小球拉至細(xì)繩呈水平位置，然后由靜止釋放，小球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)擺動(dòng)。如果在豎直線OP（P是擺動(dòng)的最低點(diǎn)）上某一點(diǎn)O′釘一個(gè)小釘。
（1）為使細(xì)繩恰好不被拉斷，求OO′的長(zhǎng)度；
（2）為使細(xì)繩不被拉斷，且小球可繞O′點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，求OO′的長(zhǎng)度所允許的范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈性勢(shì)能與彈簧形變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，各實(shí)驗(yàn)小組所用輕質(zhì)彈簧規(guī)格相同，小球質(zhì)量不同。

(1)某小組用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球直徑如圖所示，則小球直徑D=________cm。

(2)實(shí)驗(yàn)小組將輕質(zhì)彈簧套在水平光滑細(xì)桿上，細(xì)桿兩端固定在豎直固定的擋板上。小球與彈簧相連，在彈簧的自然長(zhǎng)度位置兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻，如圖甲所示。光敏電阻與某一自動(dòng)記錄儀相連，該儀器顯示的是光敏電阻阻值R隨時(shí)間t的變化關(guān)系。某時(shí)刻把小球拉離平衡位置(小球所受合力為零的位置)后由靜止釋放，小球在平衡位置的兩側(cè)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，所得R-t圖線如圖乙所示。若小球的質(zhì)量為m，則小球在做往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中，彈簧的最大彈性勢(shì)能表達(dá)式為________(用圖中和題中所給的字母表示，小球在運(yùn)動(dòng)中空氣阻力不計(jì))。

(3)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)的過程中不斷改變小球釋放的位置，測(cè)量出每次彈簧的最大形變量x(均在彈簧彈性限度內(nèi))，計(jì)算出小球在平衡位置時(shí)的速度v，做出v-x的圖線如圖丙所示。由圖像可得出彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧的形變量的關(guān)系是__________(定性描述)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不同實(shí)驗(yàn)小組做出的v-x圖線的斜率不同，原因是_____________________.

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