【題目】如圖所示，同學(xué)們分小組探究影響向心力大小的因素．同學(xué)們用細(xì)繩系一個(gè)小沙袋在空氣中甩動(dòng)，使小沙袋在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，來感受向心力．

(1)下列說法中正確的是________．

A．保持質(zhì)量、繩長(zhǎng)不變，增大轉(zhuǎn)速，繩對(duì)手的拉力將不變

B．保持質(zhì)量、繩長(zhǎng)不變，增大轉(zhuǎn)速，繩對(duì)手的拉力將增大

C．保持質(zhì)量、角速度不變，增大繩長(zhǎng)，繩對(duì)手的拉力將不變

D．保持質(zhì)量、角速度不變，增大繩長(zhǎng)，繩對(duì)手的拉力將增大

(2)如圖，繩上離小沙袋重心40 cm處打一個(gè)繩結(jié)A, 80 cm處打一個(gè)繩結(jié)B，學(xué)習(xí)小組中一位同學(xué)用手表計(jì)時(shí)，另一位同學(xué)操作，其余同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

操作一：手握繩結(jié)A，使小沙袋在水平方向每秒運(yùn)動(dòng)1周，體會(huì)向心力的大�。�

操作二：手握繩結(jié)B，使小沙袋在水平方向每秒運(yùn)動(dòng)1周，體會(huì)向心力的大�。�

操作三：手握繩結(jié)A，使小沙袋在水平方向每秒運(yùn)動(dòng)2周，體會(huì)向心力的大�。�

操作四：手握繩結(jié)A，再向小沙袋中添加少量沙子，使小沙袋在水平方向每秒運(yùn)動(dòng)1周，體會(huì)向心力的大�。�

操作二與一相比較：質(zhì)量、角速度相同，向心力的大小與轉(zhuǎn)動(dòng)____有關(guān)；

操作三與一相比較：質(zhì)量、半徑相同，向心力的大小與_____有關(guān)；

操作四與一相比較：角速度、半徑相同，向心力大小與____有關(guān)。

【答案】BD 半徑大小 角速度的大小 質(zhì)量

【解析】

(1)[1]由題意，根據(jù)向心力公式， ，與牛頓第二定律，則有 ；

AB.保持質(zhì)量、繩長(zhǎng)不變，增大轉(zhuǎn)速， ，角速度變大，根據(jù)公式可知，繩對(duì)手的拉力將增大，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD.保持質(zhì)量、角速度不變，增大繩長(zhǎng)，據(jù)公式可知，繩對(duì)手的拉力將變大，故C錯(cuò)誤，D正確．

(2)本實(shí)驗(yàn)采取的方法是控制變量法

[2]操作二與一相比較：質(zhì)量、角速度相同，向心力的大小與轉(zhuǎn)動(dòng)半徑大小有關(guān)；

[3]操作三與一相比較：質(zhì)量、半徑相同，向心力的大小與角速度的大小有關(guān)；

[4]操作四與一相比較：角速度、半徑相同，向心力大小與 質(zhì)量有關(guān)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知引力常量G和下列某組數(shù)據(jù)，就能計(jì)算出地球質(zhì)量。這組數(shù)據(jù)可以是（　�。�

A.人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度及運(yùn)行周期

B.月球繞地球運(yùn)行的周期及月球與地球之間的距離

C.地球繞太陽運(yùn)行的周期及地球與太陽之間的距離

D.若不考慮地球自轉(zhuǎn)，已知地球的半徑及重力加速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人向放在水平地面上正前方的小桶水平拋球，結(jié)果球劃著一條弧線飛落到小桶的前方，如圖所示，為了讓水平拋出的小球落入桶中，以下調(diào)整可行的是不計(jì)空氣阻力　　

A. 只降低拋出點(diǎn)高度 B. 增大初速度并提高拋出點(diǎn)高度

C. 只增大初速度 D. 只提高拋出點(diǎn)高度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m＝6 kg、帶電荷量為q＝－0.1 C的小球P自動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5、傾角θ＝53°的粗糙斜面頂端由靜止開始滑下，斜面高h(yuǎn)＝6.0 m，斜面底端通過一段光滑小圓弧與一光滑水平面相連.整個(gè)裝置處在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)E＝200 N/C，忽略小球在連接處的能量損失，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)，立即撤去電場(chǎng).水平面上放一靜止的不帶電的質(zhì)量也為m的圓槽Q，圓槽光滑且可沿水平面自由滑動(dòng)，圓槽的半徑R＝3 m，如圖所示.(sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6，g＝10 m/s2)

（1）在沿斜面下滑的整個(gè)過程中，P球電勢(shì)能增加多少？

（2）小球P運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的速度大小.

（3）通過計(jì)算判斷小球P能否沖出圓槽Q.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將三個(gè)質(zhì)量相等的帶電微粒分別以相同的水平速度由P點(diǎn)射入水平放置的平行金屬板間，已知上板帶正電，下板接地，三個(gè)微粒分別落在圖中A、B、C三點(diǎn)，不計(jì)其重力作用，則(　　)

A. 三個(gè)微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

B. 三個(gè)微粒所帶電荷量相同

C. 三個(gè)微粒所受電場(chǎng)力的大小關(guān)系是FA＜FB＜FC

D. 三個(gè)微粒到達(dá)下板時(shí)的動(dòng)能關(guān)系是EkC＞EkB＞EkA

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，繩CO與豎直方向成，O為一輕質(zhì)滑輪，物體A與B用跨過定滑輪的細(xì)繩相連且保持靜止，已知B所受的重力為100N，地面對(duì)B的支持力為80N，求

(1)物體B與地面間的摩擦力大小

(2)物體A的重力大小

(3)繩CO的拉力大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雜技演員在做“水流星”表演時(shí)，用一根細(xì)繩兩端各系一只盛水的杯子，掄起繩子，讓兩杯子在豎直面內(nèi)做半徑相同的圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示。杯內(nèi)水的質(zhì)量m=0.5kg，繩長(zhǎng)L=60cm，g＝10 m/s2.求：

（1）在最高點(diǎn)水不流出的最小速率．

（2）水在最高點(diǎn)速率v=3m/s時(shí)，水對(duì)杯底的壓力大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)固定的等量異種點(diǎn)電荷所形成電場(chǎng)的等勢(shì)面如圖中虛線所示，一帶電粒子以某一速度從圖中a點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)，其運(yùn)動(dòng)軌跡為圖中實(shí)線所示，若粒子只受靜電力作用，則下列關(guān)于帶電粒子的判斷正確的是（ ）

A. 帶正電

B. 粒子在a點(diǎn)加速度小于在c點(diǎn)加速度

C. 速度先變大后變小，電勢(shì)能先變小后變大

D. 經(jīng)過b點(diǎn)和d點(diǎn)時(shí)的速度相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電路的左側(cè)是電容為C的采行板電容器，兩金屬板正對(duì)并水平放置，兩板之間存在著勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出)板間距離為d，電路的右側(cè)是一個(gè)面積為S的導(dǎo)體圓環(huán)，環(huán)內(nèi)充滿垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化如圖乙所示。一質(zhì)量為m的帶電微粒在兩板之間以速率沿順時(shí)針方向做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知重力加速度為g，求:

(1)平行板電容器的帶電量Q；

(2)帶電微粒所帶電荷的電性和電荷量q；

(3)兩金屬板之間磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案