（1）為了研究平拋運動在水平方向的運動情況,甲同學(xué)設(shè)計了一個如圖所示的實驗.將兩個同樣的傾斜軌道固定在同一豎直面內(nèi),其下端水平,滑道2與光滑水平板平滑連接,把兩個相同的小鋼球從斜面的同一高度由靜止釋放,發(fā)現(xiàn)小球1恰能擊中小球2,改變斜槽1的高度,或同步改變兩小球的釋放位置重新進(jìn)行實驗,結(jié)果依然可以擊中,這說明:                      .

（2）乙同學(xué)在實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運動中的幾個位置如圖中的a.b.c.d所示,則小球平拋初速度的計算式為    （用g.L表示）
（1）平拋運動在水平方向的分運動是勻速運動； (2)
（1）平拋運動在水平方向的分運動是勻速運動；(2) 水平方向兩點距離相等所以經(jīng)過的時間相等，在豎直方向相鄰的時間內(nèi)通過的位移差值相同，可求得初速度大小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出.

（1）根據(jù)運動學(xué)公式可求得 =1.38m/s，="_________" m/s，="_________" m/s.
（2）利用求得的數(shù)值作出小車的v-t圖線（以打A點時開始記時），并據(jù)圖線求出小車運動的加速度＝_______m/s2.
（3）將圖線延長與縱軸相交，交點的縱坐標(biāo)是0.12 m/s，此速度的物理意義是:_____________________ _______ .

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(4分)甲圖中20分度游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是________cm，乙圖中螺旋測微器的讀數(shù)是________mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，利用紙帶上的數(shù)據(jù)得出各計數(shù)點的瞬時速度后，以速度v為縱軸，以時間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系．某次實驗中某同學(xué)描出的點如圖所示．在直角坐標(biāo)系上一共描出了10個點．下列探究有道理的是_____

A.這10個點無論如何也不在一條直線上，因此小車運動的v－t圖象不可能為一條直線，而應(yīng)為一條光滑的曲線
B.這10個點中有8個點雖然不完全在一條直線上，但它們緊挨在一條直線附近，只有F和B兩點離這條直線太遠(yuǎn)，可以表示小車運動的規(guī)律
C.在10個點當(dāng)中只有4個點能畫在一條直線上(A、D、G、I)，有六個點不在該直線上，這條直線肯定不能表示小車運動的規(guī)律
D.與直線偏差較小的點(C、E、H、J)可能是實驗誤差造成的，而與直線偏離較大的點(B、F)則可能是實驗中出現(xiàn)錯誤造成的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）有位同學(xué)想知道家中一把小鐵鎖的重心位置，做了如下實驗：把一根輕細(xì)線的一端系在小鐵鎖上，將其懸掛起來，如圖（a）所示，近似將其當(dāng)作單擺處理。先用米尺量出懸點到小鐵鎖下端的距離L，然后將小鐵鎖拉離平衡位置一個小角度由靜止釋放，測出其30次全振動的時間，算出振動周期T。多次改變懸線長并重復(fù)上面操作，得到多組L、T的數(shù)據(jù)，作出L—T2圖像如圖（b）所示。則可知小鐵鎖的重心到其下端的距離為________cm；同時可測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮開_______m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，作出了如下圖所示的(a)、(b)圖象，圖(a)中三線表示實驗中小車的______________不同；圖(b)中圖線不過原點的原因是________________________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）某探究小組設(shè)計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案。如圖所示，將一個小球和一個滑塊用細(xì)繩連接，跨在斜面上端。開始時小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調(diào)整擋板位置，重復(fù)以上操作，直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點與擋板處的高度差h和沿斜面運動的位移x。（忽略空氣阻力的影響）

（1）滑塊沿斜面運動的加速度與重力加速度的比值為________。
（2）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為__________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（2分）某一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度，測得的結(jié)果如下圖所示，則該工件的長度L=              cm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用打點計時器“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示。

（1）實驗中_______________（填“需要”或“不需要”）用天平測量重錘的質(zhì)量m。
（2）按照圖示的裝置安裝器件時，應(yīng)將打點計時器接到電源的________（填“直流”或“交流”）輸出端上
（3）開始打點計時的時候，兩個操作步驟“接通電源”和“松開紙帶”的順序應(yīng)該是：先_______________。

（4）某同學(xué)在使用質(zhì)量為m的重物來驗證“機械能守恒定律”的實驗中，在選定的紙帶上依次取計數(shù)點如圖所示。紙帶上所打的點記錄了重物在不同時刻的位置，那么紙帶的________端（填“左”或“右”）與重物相連。設(shè)相鄰計數(shù)點的時間間隔為T，且O為打下的第一個點。當(dāng)打點計時器打下點“3”時，物體的速度表達(dá)式為_______________，物體的動能表達(dá)式為_______________。

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